高中政治 第五課 企業(yè)與勞動者導學案 新人教版必修1

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1、 第五課 企業(yè)與勞動者 2.5.1 企業(yè)的經(jīng)營 一、學習目標 （一）知識目標 1.識記公司的含義和所有制類型、有限責任公司和股份有限公司的含義、公司的組織機構、企業(yè)的兼并、破產(chǎn)的含義; 2.理解公司的共同特征、公司經(jīng)營成功的主要因素、股份有限公司和有限責任公司的對比。 （二）能力目標：培養(yǎng)分析問題、參與經(jīng)濟生活的實踐能力; （三）情感態(tài)度價值觀目標 樹立國家觀念,要認識到:創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè)有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展;合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)、銳意進取在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值。 二、學習重點難點 重點：企業(yè)經(jīng)營成功的因素 難點：區(qū)分有限責任公司與股份有限公司 【課前預習案】

2、（30分鐘） 一、閱讀與思考: 自主學習 閱讀課本P36—P41,在教材找出并勾畫以下知識，初步識記 自主探究 結合自己對課本的理解，自主完成所列問題 一、公司的類型（標記在課本上并熟記） 1、企業(yè) （1）含義 （2）地位 （3）類型 (4)責任 2、公司 （1）含義 （2）類型 知識拓展：有限責任公司和股份有限公司的區(qū)別與聯(lián)系 最主要的區(qū)別：公司資本是否劃分為等額股份，是否發(fā)行股票 共同點: ①都是依法設立的企業(yè)法人；②股東均負有限責任；③公司均以其全部財產(chǎn)對債務承擔責任；④公司組織機構一般為決策機構、執(zhí)行機構、監(jiān)督機構三部分;⑤

3、公司均有名稱和章程。 （3）公司的組織機構及其優(yōu)點 二、公司的經(jīng)營與發(fā)展 1.公司經(jīng)營的直接目的是 。 2.公司經(jīng)營成功的因素： （1） （2） （3） 公司經(jīng)營成功的因素補充：（4）公司還有面向市場生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品。（5）全面提高經(jīng)營者、勞動者的素質。（6）建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實現(xiàn)所有權和經(jīng)營權的分離。（7）公司還要承擔相應的社會責任。（8）規(guī)范兼并、鼓勵聯(lián)合、依法破產(chǎn)。 3.公司經(jīng)營不善的后果：（標記在課本上并熟記） （1）什么是企業(yè)兼并？企業(yè)兼并的積極作用有哪些？ （2）什么是企業(yè)破產(chǎn)？企業(yè)破產(chǎn)的積極作用有哪些？ 辨析

4、1、 公司制是現(xiàn)代企業(yè)的唯一組織形式，公司就是企業(yè)。 2、國有企業(yè)進行公司制改造會損壞公有制的主體地位。 3、企業(yè)經(jīng)營的直接目的是利潤，所以，不必關心產(chǎn)品和服務的質量。 二、歸納與總結：根據(jù)你對課本知識的理解，概括本框知識體系： 【課堂探究案】(20分鐘) 探究點一:企業(yè)的含義 下面屬于企業(yè)的有（ ） A、清華大學 B、德州市人民政府 C、中國建設銀行 D、聯(lián)合國 E、中國人壽保險公司 F、某某旅行社 G、某某玻璃廠 H、某某文學社

5、 I、“萬家”商場 探究點二:企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展 從再生造紙起家的B集團，遵循國家產(chǎn)業(yè)導向，把發(fā)展戰(zhàn)略重心放到污水污泥處理及相關產(chǎn)業(yè)上，十年來投入10多億資金對技術難題進行攻關，形成了一整套獨特的工藝技術和配套設備，破解了污泥干化處置這一世界性技術難題，實現(xiàn)了華麗轉身。如今，B集團不僅經(jīng)濟效益良好，而且為生態(tài)文明建設作出了重要貢獻，為當?shù)亟?jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供了有力支撐，得到社會認可。 運用公司經(jīng)營與發(fā)展知識，簡述B集團華麗轉身對企業(yè)轉型升級的啟示。 【當堂訓練案】（15分鐘） 一、單項選擇題：（每小題2分，共12分） 1．企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向

6、社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。對此，正確的理解是（ ） A．營利是企業(yè)經(jīng)營的唯一目的 B．只有營利的經(jīng)濟組織才能稱為企業(yè) C．營利的組織都是企業(yè) D．營利是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的直接目的 2． 一個企業(yè)只有戰(zhàn)略定位準確，才能順應時代發(fā)展的潮流，抓住機遇，發(fā)展自己。在公司制企業(yè)中，企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略必須要獲得________的通過。(　　) ①股東會或股東大會 ②董事會 ③總經(jīng)理 ④監(jiān)事會 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3.有限責任公司與股份有限公司最

7、重要的區(qū)別是（ ） A、股東的數(shù)量不同 B、法定最低注冊資本額不同 C、后者的全部資本分為等額股份，前者則不然 D、公司組織機構不同 4.“商場如戰(zhàn)場”，李家祥在《大道相通——中國國航八大制勝方略》中總結自己的經(jīng)營管理經(jīng)驗，認為企業(yè)領導者一定要有思路，思路決定出路。這句話表明，企業(yè)需要 (　 　) A．制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略 B．提高自主創(chuàng)新的能力 C．樹立良好的企業(yè)形象 D．遵循市場經(jīng)濟的規(guī)律 5．某知名家電企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)收集消費者的需求信息，并根據(jù)他們的特殊需求專門生產(chǎn)了近萬臺定制彩電．

8、從消費者下單到生產(chǎn)、配送、安裝，整個過程僅耗時一個月，比傳統(tǒng)批量生產(chǎn)模式(含產(chǎn)供銷)少用半年多的時間。與傳統(tǒng)的批量生產(chǎn)模式相比，這種定制生產(chǎn)模式能夠（ ） ①充分發(fā)揮企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢，降低生產(chǎn)成本 ②以需定產(chǎn)縮短生產(chǎn)周期，減少企業(yè)庫存 ③更靈活應對市場變化，滿足消費者多樣化需求 ④優(yōu)化企業(yè)決策流程，提高企業(yè)技術水平 A．①② B．①④ C．②③ D ③④ 6、曾經(jīng)的諾基亞手機以“可以砸核桃”的高質量著稱，但面對蘋果和三星公司在“用戶體驗”上的持續(xù)創(chuàng)新，諾基亞固步自封， 市場份額不斷萎縮，最終被微軟公司收購。材料表明（ ）

9、 A.產(chǎn)品質量是企業(yè)成功的關鍵 B.市場競爭是“創(chuàng)造性毀滅”的過程 C.提高市場份額才能增強企業(yè)競爭力 D.企業(yè)“如何生產(chǎn)”比“為誰生產(chǎn)”重要 二、非選擇題 7、閱讀材料，回答問題。 文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求，是一個民族保持生機與活力的源泉，它越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐，不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。 材料 瓷器是代表中國文化和國家形象的重要符號之一。享有“東方藝術”美譽的福建德化陶瓷在陶瓷發(fā)展史上書寫了輝煌的篇章。在經(jīng)濟的文化含量日益提高，文化的經(jīng)濟功能越來越強的背景下，德化陶瓷產(chǎn)業(yè)面臨如何延續(xù)歷史文脈、提升產(chǎn)品文化含量、加

10、快陶瓷文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)。專家們指出，迎接這一新挑戰(zhàn)尚需解決一些現(xiàn)實問題。 運用經(jīng)濟生活的知識，從企業(yè)角度，針對材料中專家們指出的問題提出兩條解決措施，并簡要說明理論依據(jù)。（12分） 2.5.2 新時代的勞動者 一、學習目標 （一）知識目標 1、識記：勞動光榮、就業(yè)的意義，勞動者依法享有的權利，勞動者維權的途徑。 2、理解：正確認識勞動的權利與意義，理解正確就業(yè)觀的內涵。 3、運用：如何擇業(yè)，作為勞動者如何維護自身的合法權益。 （二）能力目標 在學習勞動和就業(yè)時，使學生具有分析就業(yè)形勢的能力，能夠分析現(xiàn)實生活中存在的就業(yè)問題。 （三

11、）情感、態(tài)度與價值觀目標 使學生樹立勞動光榮的觀念，進一步培養(yǎng)熱愛勞動的習慣。 二、學習重難點 重點：樹立正確的就業(yè)觀。 難點：依法維護勞動者的合法權益。 【課前預習案】（20分鐘） 一、閱讀與思考: 自主學習 閱讀課本P41—P45,在教材找出并勾畫以下知識，初步識記 自主探究 結合自己對課本的理解，自主完成所列問題 一、勞動與就業(yè) 1、勞動的含義、意義（在課本上標記并熟記） 2、就業(yè) （1）意義 （2）措施： ①根本途徑： ②黨和政府： ③勞動者： 二、依法維護勞動者權益（在課本上標記并熟記） 1.維權的原因 2.勞動者權利的內容 3.勞動

12、者權益的維護： （1）基礎： （2）依據(jù)： （3）途徑： 1、判斷并說明理由： （1）、在市場經(jīng)濟條件下，解決就業(yè)問題是勞動者自己的事情。 （2）、勞動者獲得權利，是自覺履行義務的前提和基礎。 2、思考：勞動者應樹立怎樣的就業(yè)、擇業(yè)觀？ “生產(chǎn)為消 二、歸納與總結：根據(jù)你對課本知識的理解，概括本框知識體系： 【課堂探究案】（25分鐘） 探究點一:就業(yè)問題 材料一 : 我國技術工人的技術構成和文化構成表 技術構成 高級技工5% 中級技工35% 初級技工60% 文化構成 大專及以上2.6% 高中及技校2

13、9.4 初中及以下68% 注：發(fā)達國家高級技工占技術工人數(shù)40%以上?！笆濉逼陂g，我國就業(yè)壓力膨脹，預計城鎮(zhèn)登業(yè)率在5%左右，農村尚有1億多剩余勞動力待轉移。 材料二: 我國企業(yè)產(chǎn)品平均合格率只有70%，不良品種每年損失近2000億元；我國科技成果轉化率只有15%，技術進步對經(jīng)濟增長的貢獻率只有35%，遠低于發(fā)達國家60%~80%的水平。 材料三： 許振超是青島港前港集裝箱碼頭公司橋吊隊隊長。作為一個“老三屆”出身的普通工人，他始終站在時代前列，順應社會前進的潮流不斷發(fā)展自身。他不僅沒有被時代淘汰，而且屢屢勇挑大梁，憑著對工作的極端熱愛和執(zhí)著追求，從一名普通的門吊司機成長為“

14、工人技術專家”，創(chuàng)造了“振超效率”。他以其每小時381自然箱的碼頭裝卸效率，被交通部認定為世界最新紀錄，震動了中國乃至世界航運界。 材料一、二各反映了什么？二者有何內在聯(lián)系？（10分） （2）結合上述材料，面對嚴峻的就業(yè)形勢，作為未來勞動者，你應做好哪些準備？（4分） 探究點二:勞動者維權問題 背景材料 艱辛維權路　 小李轉遍了近期所有的大型招聘會，終于在一家外貿公司找到了一個業(yè)務主管的職位，專業(yè)也算對口，環(huán)境、待遇也不錯，小李也非常珍惜這次機會。但公司接二連三地加班，讓小李心里有些不快。在同學聚會上，各位好友也就工

15、作問題表達看法： 小李：每到周末就加班，且加班無任何報酬；明天就是中秋節(jié)了，今天就接到了公司里的加班通知；否則按曠工論處。 小張：我在一家房產(chǎn)公司做營銷，公司整天派我去建筑工地做房產(chǎn)推介，且無任何防護措施。 小王：我剛才求職又碰壁了，這家公司招聘規(guī)定，外地戶籍的畢業(yè)生不要，我感到無語…… 小趙：我已經(jīng)進入公司兩年了，還沒有繳納三險一金。 問題探究 （1）小李等四人在哪些方面的權益受到侵害？ （2）作為一名勞動者，當自身權益受到侵害時，我們該如何維護自身的合法權益？ 【當堂訓練案】(10分鐘) 一、單項選擇題：（每小題2分，共8分）

16、 1．2015年被成為最難就業(yè)季。針對此種情況，需要政府、用人單位、高校和大學畢業(yè)生多方聯(lián)動，以下舉措能緩解大學畢業(yè)生就業(yè)難困境的是（ ） A、政府-----加快發(fā)展中低端制造業(yè) B、用人單位-----完善市場就業(yè)機制 C、高校-----營造公平開放的就業(yè)環(huán)境 D、大學畢業(yè)生-----樹立正確的就業(yè)觀 2．下面漫畫對大學生的啟示是(　　) A．擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構 B．降低就業(yè)門檻，維護勞動者權益 C．樹立競爭就業(yè)觀，提高職業(yè)技能 D．完善就業(yè)機制，激發(fā)創(chuàng)造活力 3．根據(jù)麥可思對往屆大學畢業(yè)生的抽樣研究，部分行業(yè)存在女性準入歧視。就業(yè)歧視侵犯

17、了勞動者(　　) A．平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利 B．取得勞動報酬的權利 C．提請勞動爭議處理的權利 D．獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利 4．漫畫《惡意討薪》啟示我們( ) A．實現(xiàn)和維護勞動者權益，是社會主義制度的本質要求 B．勞動者要增強維權意識 C．勞動者要增強法律意識，要以合法手段、法定程序維護權益 D．勞動者要樹立競爭就業(yè)觀 二、非選擇題 5．“就業(yè)是民生之本。堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要開發(fā)更多就業(yè)崗位，實施不間斷的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。努力實現(xiàn)更加充分、

18、更高質量就業(yè)，使勞動者生活更加體面、更有尊嚴。” 結合材料運用經(jīng)濟生活知識，說明如何解決我國的就業(yè)問題。(12分) 第五課 企業(yè)與勞動者 2.5.1 企業(yè)的經(jīng)營 【課前預習案】 1、評析：公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式，但不是唯一組織形式。除公司外，還存在大量的個人獨資企業(yè)和合伙企業(yè)。企業(yè)不一定是公司，公司一定是企業(yè)。 2、評析：國有企業(yè)進行公司制改造不會損毀公有制的主體地位。相反，如果國家或集體控股，可以擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體地位。 3、評析：①商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，企業(yè)要獲利必須注重產(chǎn)品和服務的質量。②企業(yè)經(jīng)營成功的一個重要因素就是要

19、誠信經(jīng)營，樹立良好的企業(yè)信譽和形象，而企業(yè)的信譽和形象集中體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務的質量上。所以企業(yè)必須注重產(chǎn)品和服務的質量。 【課堂探究案】 探究點一：CEFGI 探究點二： ①B集團遵循國家產(chǎn)業(yè)導向，把發(fā)展戰(zhàn)略重心放到污水污泥處理及相關產(chǎn)業(yè)上，依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉型，不僅取得了良好的經(jīng)濟效益，而且為當?shù)厣鷳B(tài)建設和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展作出了貢獻。 ②B集團的華麗轉身對其他企業(yè)轉型升級的啟示是：要有正確的經(jīng)營戰(zhàn)略；要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等手段形成自己的競爭優(yōu)勢；要勇于承擔社會責任，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，樹立良好的形象。 [解析] 本題考查企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展?；卮鸨绢}

20、，首先要找出材料中B集團為實現(xiàn)華麗轉身采取的措施，然后結合教材知識，從正確的發(fā)展戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新、承擔社會責任、樹立良好形象等角度分析。 【當堂訓練案】 1---6 DACDCB 7.①制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，生產(chǎn)適銷對路的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。 理由：戰(zhàn)略定位準確才能加快發(fā)展。 ②依靠科技創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)陶瓷工藝，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 理由：科技是第一生產(chǎn)力；人是生產(chǎn)力中最具決定性的力量。 ③通過兼并重組，擴大優(yōu)勢陶瓷企業(yè)的規(guī)模。 理由：價值規(guī)律的作用。 2.5.2 新時代的勞動者 【課前預習案】 1、（1）評析：錯誤。就業(yè)問題的解決

21、需要政府、企業(yè)和勞動者的共同努力。 （2）評析：錯誤。勞動者享受權利與履行勞動義務是互為前提的。 2、勞動者要樹立正確的就業(yè)觀念，包括自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。 【課堂探究案】 探究點一：（1）材料一反映了我國現(xiàn)有的技術工人素質整體偏低，與發(fā)達國家相比有較大差距；（4分）材料二反映了我國企業(yè)產(chǎn)品合格率、科技成果轉化率和技術進步貢獻率都相對較低，有較大的發(fā)展空間。（3分） 聯(lián)系：我國一線工人的技能水平直接影響了企業(yè)的產(chǎn)品質量、先進科技成果的轉化和技術進步的貢獻等。（3分） 探究點二：①面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，我們應該發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息精神，努力學習，不斷

22、地提高自身素質，適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要；（2分）②另一方面，我們要樹立正確的就業(yè)觀念，更新就業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、競爭觀、平等觀和多種方式的就業(yè)觀.（2分） 【當堂訓練案】1．D 2. C 3. A 4. C 5、(1)從根本上看，要通過發(fā)展經(jīng)濟來促進就業(yè)，通過擴大就業(yè)推動經(jīng)濟發(fā)展，這是解決就業(yè)問題的根本途徑。 (2)從就業(yè)人員本身看，要轉變就業(yè)觀念，提高自己的技能和本領，這是解決就業(yè)問題的重要環(huán)節(jié)。 (3)從企業(yè)角度看，在追求經(jīng)濟效益的同時要注意承擔社會責任，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。 (4)從政府角度看，要發(fā)揮宏觀調控職能，出臺一系列解決就業(yè)的措施和優(yōu)惠扶持政策，大力實施積極的就業(yè)政策，這是解決就業(yè)問題的重要保障。 9