人教統(tǒng)編版五年級下冊語文21 楊氏之子 課時(shí)練（II ）卷

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人教統(tǒng)編版五年級下冊語文21 楊氏之子 課時(shí)練（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共13分) 1. （1分） 多音字注音并組詞。 奔 ________ ________ ________ ________ 旋 ________ ________ ________ ________ 奇 ________ ________ ________ ________ 強(qiáng) ________ ________ ________ ________ 2. （1分） 按從多到少的順序，把下面的詞重新排列 少數(shù) 全部 沒有 一半 多數(shù) ________ 3. （1分） (2017上海模擬) 閱讀文言文《北人食菱》，回答后面的問題。 北人生而不識菱①者，仕②于南方，席上食菱，并殼入口?；蛟唬骸笆沉忭毴ぁ！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐③強(qiáng)不知以為知也。 【注釋】①菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。②仕：做官。③坐：因?yàn)椤? （1） 解釋字的意思。 ①識：________ ②欲：________ （2） 翻譯下列句子。 ①我非不知，并殼者，欲以去熱也。 ②此坐強(qiáng)不知以為知也。 （3） 選擇正確的答案 ①北人食菱，并殼入口。是因?yàn)開_______ A、連殼吃可以清熱。 B、他不知道吃菱要去殼。 ②答曰：“前山后山，何地不有？”這是因?yàn)開_______ A、他們那個(gè)地方前山后山都有菱。 B、他不知道菱生長在水里。 （4） 閱讀本文，說說你對北人的看法。 4. （1分） 我會(huì)拼(看拼音,寫詞語)。 tuō qǐ hu d duō ne ________起 ________ ________ b bo hi zi y ye ________ ________ ________ 5. （3分） (2020五下) 閱讀短文，回答問題。 梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！? （1） 解釋下面句子中劃線的字，再寫出句子的意思。 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。 詣：________ 乃：________ 翻譯：________ （2） 孔指以示兒曰：“此是君家果?！?。 示：________ 曰：________ 翻譯：________ （3） 未聞孔雀是夫子家禽。 未：________聞：________ 翻譯：________ 6. （6分） (2019安徽模擬) 閱讀文言文，回答問題。 司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 （1） 給下面劃線的字注音。 ________ ________ 足跌沒水中 眾皆棄去 （2） 解釋下面劃線字的意思。 ①與群兒戲于庭________ ②眾皆棄去________ ③光持石擊甕破之________ （3） 根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說說你從他身上學(xué)到了什么？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共6題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、