高二英語(選修八)unit 2 備課參考 同位語從句和定語從句比較

上傳人:zhan****gclb 文檔編號(hào):110198570 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?09KB
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1、 同位語從句和定語從句比較與區(qū)分 由于同位語從句的先行詞多為fact, belief, news, idea, thought, question, reply, possibility, hope, problem, remark, report等名詞,引導(dǎo)詞常用that,所以有些同學(xué)干脆把這些名詞背得滾瓜爛熟,以為只要上述名詞后面出現(xiàn)的從句肯定是同位語從句,殊不知上述名詞后面出現(xiàn)的從句既有可能是同位語從句,也有可能是定語從句。例如:   (1)We were greatly pleased at the news that the Chinese women's volleybal

2、l team had won the match again.聽到中國(guó)女排再次獲勝的消息我們極為高興。(that引導(dǎo)的是同位語從句) (2)We were greatly pleased at the news that our teacher had told us.聽到老師告訴我們的消息我們感到很高興。(that引導(dǎo)的是定語從句) 從上面的例句可以看出,僅僅只*先行詞就斷定有些名詞之后一定就是同位語從句顯然是片面的。那么,究竟應(yīng)當(dāng)如何來區(qū)分同位語從句和定語從句呢?一般來說,我們可以從以下幾個(gè)方面去區(qū)分同位語從句和定語從句:   1.從意義的角度來看,同位語從句與先行詞之間存在的是

3、同位或等同的關(guān)系,如例(1)中的news與其后的從句that the Chinese women's volleyball team had won the match again之間,"中國(guó)女排再次獲勝"表示"消息"的具體內(nèi)容。定語從句與先行詞之間存在的是所屬關(guān)系,表示"……的",起修飾限定作用。如例(2)中的news與其后的that our teacher had told us"老師告訴我們的"是對(duì)"消息"進(jìn)行修飾限定,并不表示"消息"的具體內(nèi)容。   2.從語法角度來看,引導(dǎo)同位語從句的that是連詞,只起語法作用,用來連接同位語從句,在從句中不充當(dāng)任何成分,如例(1)中的that;

4、而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,它除了起引導(dǎo)從句的語法作用之外,還要在從句中充當(dāng)句子成分,主要是作主語或賓語,如例(2)中的that在從句中作動(dòng)詞told的賓語。   3.從先行詞的詞性來看,同位語從句的先行詞大都為抽象名詞,而定語從句的先行詞可以是名詞,也可以是代詞。例如:   (1)There is no doubt that the price of wheat will go up.毫無疑問,小麥的價(jià)格將會(huì)上漲。(doubt為抽象名詞,同位語從句)   (2)Those who were against the plan raised their hands.那些反對(duì)這個(gè)

5、計(jì)劃的人舉起了手。(Those為代詞,定語從句) 4.從可否省略來看,同位語從句的that一般不可以省略,但是定語從句中的關(guān)系代詞如果在從句中充當(dāng)賓語,在非正式用語中常??梢詫㈥P(guān)系代詞that省略。   5.從引導(dǎo)詞來看,同位語從句有時(shí)也可以用whether來引導(dǎo),但是定語從句則一般不用whether來引導(dǎo)。例如:   The problem (of) whether they could finish the project is very important.他們是否能夠按期完成那個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)問題非常重要。   6.who, which, what, when, why, how

6、, where等詞都可以用來引導(dǎo)同位語從句,但它們的用法和用作關(guān)系代詞或關(guān)系副詞時(shí)引導(dǎo)定語從句的用法不同:引導(dǎo)同位語從句的關(guān)聯(lián)詞是對(duì)先行詞的具體內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明,與先行詞不存在指代關(guān)系;而引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞或關(guān)系副詞不但在從句中充當(dāng)成分,而且與其修飾的先行詞指代的是同一個(gè)人或者事物。例如: 1)The reason why he was late for class is quite clear.他上課遲到的原因顯而易見。(why引導(dǎo)的是定語從句)   (2)He has solved the problem why the radio was out of order.他解決了收音機(jī)為何出故障的問題。(why引導(dǎo)的是同位語從句) 單位:湖北省荊門市 姓名:李國(guó) E_mail:liguo619@

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