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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)第二中學(xué)八年級語文上冊 30《詩四首》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)第二中學(xué)八年級語文上冊 30《詩四首》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

詩四首 學(xué)習(xí)第一、二首:(內(nèi)容批注在課本上)1作者簡介:(1)陶淵明(365-427),字元亮,一說名潛,字淵明,東晉詩人。因宅邊曾有五棵柳樹,又自號“五柳先生”,他厭惡世俗,熱愛純凈的自然。陶淵明的詩歌,以歌詠田園生活的居多,后世稱他為田園詩人。(2)王維,與孟浩然合稱“王孟”,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。他是唐代山水田園派的代表。2、賞析歸園田居:(1)對照注釋,用自己的話描述陶淵明一天的勞動生活的情形。(2)詩的末句“但使愿無違”的“愿”具體指什么?(3)這首詩流露了詩人怎樣的感情?3、賞析使至塞上:(1)賞析“征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!保?)賞析:“大漠孤煙直,長河落日圓“大漠孤煙直,長河落日圓”,邊疆沙漠,浩瀚無邊,所以用了“大漠”的“大”字。邊塞荒涼,沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作“孤煙”。沙漠上沒有山巒樹木,那橫貫其間的黃河,就非用一個“長”字不能表達(dá)詩人的感覺。落日,用一個“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。抓住了沙漠中的典型景物進(jìn)行描寫。(3)這首詩流露了詩人怎樣的思想感情?專題訓(xùn)練1王維使至塞上有一對偶句,抓住沙漠中典型的景物,進(jìn)行刻畫,寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,被譽(yù)為“千古壯觀”的名句是 _ , _。2渡荊門送別中含蓄抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是_ , _。3歸園田居中表示要按自己的意愿生活,保持自我節(jié)操的詩句是 _ ,_。4登岳陽樓(其一)的頸聯(lián)是:_ _ ,_ _。5陶淵明的歸園田居中寫詩人辛勤耕種的句子是_,_ 。抒發(fā)作者愿望的句子是_,_ 。 6王維的使至塞上中描寫邊塞奇特壯美景色的句子_,_。7李白的渡荊門送別以一種獨特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子_ , _。8歸園田居(其三)中表現(xiàn)作者與黑暗的官場決裂的句子_,_。9使至塞上中通過寫景表達(dá)詩人對故鄉(xiāng)依戀之情的句子是_ , _ 。第二課時學(xué)習(xí)第三、四首:1、賞析渡荊門送別:(1)找出詩中的寫景句,并賞析其妙處-詩中的寫景句為“山隨平野盡,江入大荒流”“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”。隨著船的移動,兩岸的景色像畫卷一樣展現(xiàn)、變換,作者描繪了舟過荊門時所見景色?!吧诫S平野盡,江入大荒流”寫山勢和流水,船由蜀地到荊門,兩岸的地勢由山脈過渡到平原,山巒從作者的視野中一點點地消失,眼前是一望無際的低平的原野。江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。一個“隨”字給山野以動感,一個“入”字寫出了江水奔騰的氣勢。-寫完山勢、流水,詩人又以移步換景法從不同角度寫長江的近景、遠(yuǎn)景?!霸孪嘛w天鏡”是月夜俯視所見。長江流過荊門以下,河道迂曲,流速減慢。晚上,江面平靜時,俯視月亮在水中的倒影,好像天上飛來一面明鏡似的?!霸粕Y(jié)海樓”是日間仰視所見。白天,仰望天空,云彩興起,變幻無窮,結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。頷聯(lián)從正面描寫。頸聯(lián)采用襯托的手法,以水中月明如鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn),藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。(2)詩中流露了詩人什么樣的思想情感?2、賞析登岳陽樓(1)如何理解“萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難更憑?!敝械脑娙酥浚?)怎樣理解詩句“白頭吊古風(fēng)霜里”所蘊(yùn)含的情感?(3)這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?專題訓(xùn)練:一、解釋下列加粗詞語(10分)1.荷鋤: 2.草木長:3.荒穢: 4.憑危:5.征蓬: 6.長河:7.大荒: 8.仍憐:9.夕陽遲: 10.徙倚:二、按要求用原文回答(16分)1歸園田居中寫詩人耕種辛勤的句子是“_ _,_ _”;抒發(fā)作者愿望的句子是“_ _,_ _。”2渡荊門送別描寫渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象的詩句是“ ,_ _”。用擬人手法抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是 “_ _,_ _”。3使至塞上作者用比喻的手法暗寫自己的遭遇并抒發(fā)情感的句子是“ ,_ _”。描寫黃昏日落景象的千古名句是“_ _,_ _”。4.登岳陽樓表達(dá)漂泊不定的生涯、離鄉(xiāng)背井的感慨的句子是“ ,_ _”。詩中“ , ”道出了一個亡國之臣心中的憤懣。三、選擇題(每題4,共16)1.對使至塞上詩句分析錯誤的一項是( )A首句采用記敘的表達(dá)方式交代了詩人的路程去向。B詩人用“蓬”“雁”自比,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣初臨“漢塞”,像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的激動和雄心。C第三句展現(xiàn)了大漠的遼闊與奇特壯麗的景色,把自己的孤寂情緒巧妙地融入對廣闊的自然景象的描繪中。D整首詩敘事與抒情結(jié)合,而作者的情感卻在事件和景物中表現(xiàn)得酣暢淋漓,使得事、景、情融為一體。

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