《四川省蓬安縣八年級(jí)語文上冊(cè) 9 老王導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省蓬安縣八年級(jí)語文上冊(cè) 9 老王導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、9 老王
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、能夠熟讀關(guān)于老王外貌、動(dòng)作描寫的段落，準(zhǔn)確理解文中意味深長(zhǎng)的語句。
2、通過合作探究，學(xué)習(xí)選取典型的日常小事來表現(xiàn)人物的寫法，提高人物描寫的能力。
3、激情展示，陽光參與，激發(fā)愛心。
【使用說明】
1、在充分預(yù)習(xí)，熟讀文本的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究學(xué)案。
2、認(rèn)真限時(shí)完成，規(guī)范書寫；小組合作討論，答疑解惑。
【作者簡(jiǎn)介】
楊絳，原名楊季康，生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集《干校六記》《飲茶》等，長(zhǎng)篇小說《洗澡》。作者的丈夫錢鐘書也是學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者、學(xué)術(shù)權(quán)威，其主要作品是《圍城》。
【自學(xué)導(dǎo)航】（教師寄語：細(xì)
2、心是成功的必要條件，相信自己一定行！）
讀一讀、寫一寫重點(diǎn)字音字形，并解釋重要詞語。
【合作探究】（教師寄語：兩種思想相碰撞，就會(huì)閃現(xiàn)智慧的火花?。?
1、 文中介紹了老王哪些艱難的生活境況？
２.文中寫了與老王交往過程中的哪幾件事？
３.你認(rèn)為老王是一個(gè)怎樣的人？
4．面對(duì)老王的不幸，作者一家為他做了哪些事情？寫出對(duì)課文結(jié)尾一句話的理解。
【體驗(yàn)人生，升華感悟】（教師寄語：愛是一切教育的基礎(chǔ)！）
總有一種聲音讓人淚流滿面，總有一些照片讓我們隱隱作痛。在我們享受幸福的時(shí)
3、候，不要忘記，還有一群和老王一樣的人正在苦苦掙扎。在你的周圍有像老王這樣的人嗎？你將怎么去對(duì)待那些不幸的人？請(qǐng)拿起筆寫下來。（注意他的特點(diǎn)，不少于100字。）
【當(dāng)堂檢測(cè)】（教師寄語：我學(xué)習(xí)，我快樂，我達(dá)標(biāo)，我進(jìn)步?。?
本文是一篇寫人記事的 （文體），材料瑣碎，但是經(jīng)過作者的組織，成為一個(gè)有機(jī)整體。作者以 為線索，兼用 順序和 順序來組織材料的。課文寫老王，可以概括為兩個(gè)方面，概括起來就是兩個(gè)字，一曰“ ”，二曰“ ”。
【總結(jié)與反思】
四川省蓬安縣八年級(jí)語文上冊(cè) 9 老王導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）
