四川省蓬安縣八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

第五單元復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解作家作品，掌握常用字詞與重要語(yǔ)句?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】辨析通假字、一詞多義、古今異義的現(xiàn)象?！局R(shí)梳理】一、生字生詞注音二、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋：三、一詞多義：四、古今異義：五、作家作品：六、翻譯重要語(yǔ)句：（1）漁人甚異之。（2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（3）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（4）此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”（5）斯是陋室，惟吾德馨。（6）孔子云：何陋之有？（7）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（8）蓮，花之君子者也。（9）蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（10）故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。（11）男有分，女有歸。（12）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。（13）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！【拓展延伸】品味下列詩(shī)句1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。2、感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。3、吏呼一何怒！婦啼一何苦！【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1、下面括號(hào)里的字音、義有誤的一項(xiàng)是 ( )A珠可歷歷數(shù)也(數(shù)：sh，數(shù)出來(lái)) B長(zhǎng)約八分有奇(奇：j，零數(shù))C罔不因勢(shì)象形(罔：wng，沒(méi)有什么) D神情與蘇黃不屬(屬shú類似)2、指出句中的通假字并注音。（1）選賢與能：_通_，讀_（2）矜、寡、孤、獨(dú)：_通_ ，讀_（3）詘右臂支船： _ 通 _ ，讀 _（4）左手倚一衡木： _ 通 _ ，讀 _（5）八分有奇： _ 通 _ ，讀 _3、下面加點(diǎn)詞的意思不相同的有四項(xiàng)，它們是 ( )A.便扶向路 尋向所志 B. 處處志之 尋向所志C.屋舍儼然 便舍船 D. 復(fù)行數(shù)十步 復(fù)前行E.尋向所志 尋病終 F.武陵人捕魚(yú)為業(yè) 不足為外人道4、下面句中“之”字意義與用法不同類的一項(xiàng)是 ( )A水陸草木之花。 B花之隱逸者也。C花之富貴者也。 D予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。5、從句式看，不同類的一項(xiàng)是 ( )A苔痕上階綠，草色入簾青。 B談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。C南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。 D孔子云：何陋之有?6、默寫(xiě)：（1）桃花源記文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語(yǔ)句是：本文中描寫(xiě)桃花源美好的自然環(huán)境的句子是：本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境安寧的句子是：交代桃花源的人來(lái)歷的句子是:（2）陋室銘文中概括全文主旨的一句話：描寫(xiě)周圍環(huán)境清幽寧?kù)o的句子是：寫(xiě)與人交往高雅脫俗的句子是：寫(xiě)室內(nèi)活動(dòng)歡暢無(wú)虞的句子是：（3）大道之行也全文綱領(lǐng)性的句子是：出自本文的兩個(gè)成語(yǔ)是：（4）望岳詩(shī)中描寫(xiě)泰山神奇秀麗巍峨高大的句子是：詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于俯視一切的雄心和壯志的句子是：（5）春望詩(shī)中詩(shī)人運(yùn)用擬人抒寫(xiě)感時(shí)傷國(guó)的句子是：憂國(guó)思鄉(xiāng)的詩(shī)句是：（6）石壕吏說(shuō)明當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的詩(shī)句是：揭示兵役苛酷的詩(shī)句是：暗示老嫗被捉走的句子是：【總結(jié)與反思】