上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第8周 密度教學(xué)案1（無答案）

密度 教學(xué)目標(biāo)：1、 理解為什么要用單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量來定義密度；2、 知道密度和體積、質(zhì)量的關(guān)系；3、 知道密度的單位及讀法，知道其物理意義；教學(xué)過程：1、實(shí)驗(yàn)表明，組成物體的物質(zhì)種類相同，單位體積內(nèi)的質(zhì)量就相同；組成物體的物質(zhì)種類不同，單位體積內(nèi)的質(zhì)量就不同，所用單位體積內(nèi)的質(zhì)量表示了物質(zhì)的一種特性，為了表示這種特性，物理學(xué)中引入了 密度 的概念。2、定義：物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做該種物質(zhì)的密度。3、公式：= m/v4、將一鋁塊截去一半，剩余一半的質(zhì)量 ；密度 。（選“不變”或“增加一倍”或“減小一半”）5、關(guān)于物質(zhì)密度，下列說法正確的是（ ）A、某種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積叫做該物質(zhì)的密度；B、一杯水分成兩杯，密度變?yōu)樵瓉淼囊话?；C、密度是物質(zhì)的一種特性，通常不變；D、由= m/v知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。6、通常人們說鐵比空氣重，是指（ ）A、鐵受到的重力比空氣大；B、鐵的質(zhì)量比空氣大；C、鐵的體積比空氣大；D、鐵的的密度比空氣大。8、空氣的密度約為1.3千克/米3，教室里空氣的質(zhì)量接近（ ）A、0.3千克 B、3千克 C、30千克 D、200千克9、酒精的密度為0.8×103千克/米3，其讀作 ，它表示的物理意義是 。10、純水的密度等于 千克/米3，等于 克/厘米3.