《【備戰(zhàn)】2020高考數(shù)學(xué) 應(yīng)考能力大提升2.3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【備戰(zhàn)】2020高考數(shù)學(xué) 應(yīng)考能力大提升2.3(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、備戰(zhàn)2020數(shù)學(xué)應(yīng)考能力大提升
典型例題
例1 (1)某種儲(chǔ)蓄的月利率是0.36%,今存入本金100元,求本金與利息的和(即本息和)y(元)與所存月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算5個(gè)月后的本息和(不計(jì)復(fù)利).
(2)按復(fù)利計(jì)算利息的一種儲(chǔ)蓄,本金為a元,每期利率為r,設(shè)本利和為y,存期為x,寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)式.如果存入本金1 000元,每期利率2.25%,試計(jì)算5期后的本利和是多少?
【解析】:(1)利息=本金×月利率×月數(shù).
y=100+100×0.36%·x=100+0.36x,當(dāng)x=5時(shí),y=101.8,∴5個(gè)月后的本息和為101.8元.
(2)已知本金為a元
2、,1期后的本利和為=a+a×r=a(1+r),
2期后的本利和為=a(1+r)+a(1+r)r=;3期后的本利和為=;
……
x期后的本利和為y=.
將a=1 000,r=2.25%,x=5代入上式得y=1 000×(1+2.25%)=1 000×1.022 55.
由計(jì)算器算得y=1 117.68(元).
答:復(fù)利函數(shù)式為y=a(1+r),5期后的本利和為1 117.68元.
例2 某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,
3、B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式。
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)。
【解析】:(1)投資為萬元,A產(chǎn)品的利潤為萬元,B產(chǎn)品的利潤為萬元,
由題設(shè)=,=,.
由圖知,又
從而=,=,
(2)設(shè)A產(chǎn)品投入萬元,則B產(chǎn)品投入10-萬元,設(shè)企業(yè)的利潤為y萬元
Y=+=,(),
令
當(dāng),,此時(shí)=3.75
當(dāng)A產(chǎn)品投入3.75萬元
4、,B產(chǎn)品投入6.25萬元時(shí),企業(yè)獲得最大利潤約為4萬元。
2.10函數(shù)的應(yīng)用強(qiáng)化訓(xùn)練
創(chuàng)新題型
1、 某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,
其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式。
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A, B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)
5、。
2、通過研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生接受能力依賴于老師引入概念和描述問題所用的時(shí)間,講座開始時(shí),學(xué)生的興趣激增,中間有一段不太長的時(shí)間,學(xué)生的興趣保持理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.分析結(jié)果和實(shí)驗(yàn)表明,用f(x)表示學(xué)生掌握和接受概念的能力(f(x)的值越大,表示接受能力越強(qiáng)),x表示提出和講授概念的時(shí)間(單位:分),可以有以下公式:
f(x)=
(1)開講多少分鐘后,學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?能維持多少分鐘?
(2)開講5分鐘與開講20分鐘比較,學(xué)生的接受能力何時(shí)強(qiáng)一些?
(3)一個(gè)數(shù)學(xué)難題,需要55的接受能力以
6、及13分鐘的時(shí)間,老師能否及時(shí)在學(xué)生一直達(dá)到所需接受能力的狀態(tài)下講授完這個(gè)難題?
參考答案
1. 【解析】(1)投資為萬元,A產(chǎn)品的利潤為萬元,B產(chǎn)品的利潤為萬元,
由題設(shè)=,=,.
由圖知,又
從而=,=,
(2)設(shè)A產(chǎn)品投入萬元,則B產(chǎn)品投入10-萬元,設(shè)企業(yè)的利潤為y萬元
Y=+=,(),
令
當(dāng),,此時(shí)=3.75
當(dāng)A產(chǎn)品投入3.75萬元,B產(chǎn)品投入6.25萬元時(shí),
企業(yè)獲得最大利潤約為4萬元。