歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

九年級物理上冊 電學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)(無答案) 教科版(通用)

  • 資源ID:110521465       資源大?。?span id="8dm0uon" class="font-tahoma">436.50KB        全文頁數(shù):9頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

九年級物理上冊 電學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)(無答案) 教科版(通用)

電學(xué)部分基礎(chǔ)知識電荷1 物體帶電:物體有_性質(zhì),我們就說物體帶了電。2 摩擦起電是指:_生活中的實例有_、_、_3 自然界存在_ 、_兩種電荷。電荷間相互作用規(guī)律是:_4 人們把_所帶的電荷規(guī)定為正電荷,人們把_所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷。5 _叫電荷量,單位:_。6 1897年英國_發(fā)現(xiàn)了電子,原子核帶_電,核外電子帶_電7 _所帶的電荷量是最小的,叫做_,用_表示,其中1個電子所帶的電量是_庫侖。8 驗電器的作用是_:,它是根據(jù)_的原理制成的。9檢驗物體是否帶電的方法:法一是看它能否吸引輕小物體,如能則帶電;法二是利用驗電器,用物體接觸驗電器的金屬球,如果金屬箔張開則帶電。10摩擦起電的原因:在摩擦過程中,由于原子核控制核外電子的能力不同,電子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,控制能力_的在摩擦的過程中_電子,所以就因有多余的電子帶上_電荷,控制能力_的在摩擦的過程中_電子,所以就因有缺少的電子帶上_電荷,綜合以上我們發(fā)現(xiàn)摩擦起電的實質(zhì)就是_生活中大多數(shù)物體對外不顯電性的原因是_11 導(dǎo)體:_的物體叫導(dǎo)體。如:_、_、_、_、_等。絕緣體:_ 的物體叫絕緣體。如:_、_、 _、_等。導(dǎo)體導(dǎo)電的原因是因為:導(dǎo)體內(nèi)有_,而絕緣體不導(dǎo)電的原因是因絕緣體內(nèi)_,但導(dǎo)體和絕緣體是沒有絕對的界限,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。金屬導(dǎo)電靠的是_,酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是_。針對性練習(xí)題:1、已知ABCD四個帶電體,如果A排斥B,A吸引C、 C排斥D,已知D帶正電荷,則B帶_.2、一個驗電器的兩個金屬箔片因為帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定帶_電3、下列敘述中正確的是:( )A 絕緣體內(nèi)部存在大量電荷 B :摩擦起電的實質(zhì)是電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移 C:被帶負(fù)電物體排斥的小球一定帶負(fù)電 D被帶負(fù)電電物體吸引的小球一定帶正電荷4、生活中一些大型的汽車后面經(jīng)常有一個鐵鏈接觸地面是為了_5、橡膠、銅、塑料、陶瓷、食鹽水、石墨、玻璃等物質(zhì),屬于絕緣體的有_6有甲、乙、丙、丁四個輕小物體,甲物體不僅吸引乙物體,而且也吸引丙物體,丙物體排斥丁物體,若丁物體帶正電,則對乙物體的帶電說法,錯誤的是()乙物體一定帶正電;乙物體一定帶負(fù)電;乙物體一定不帶電;以上說法都不對7、A、B、C三個金屬小球均帶電,A與B兩球相互排斥,B與C球相互吸引,若將A球與不帶電的D球相接觸后,則C和D兩球之間將A相互吸引 B既不吸引也不排斥 C相互排斥 D條件不足,無法判斷電流和電路1、 電流的形成:電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)。2、 電流的方向:把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。(而負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向_)。在電源的外部電流的方向是從電源的_極經(jīng)過_流向_極3、 電源:是_的裝置。把_的能轉(zhuǎn)化為_能。如干電池是把_能轉(zhuǎn)化為_能。發(fā)電機則由_轉(zhuǎn)化為_能。4、 電路中有持續(xù)電流的條件:_、_。5、 電路組成:由_、_、_和_四部分組成。各部分的作用分別是_6、 電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。7、 串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián)。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過)并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián)。(并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的)生活中的并聯(lián)電路有_、_生活中的串聯(lián)電路有_針對性練習(xí)題:1、 已知驗電器甲帶正電,乙不帶電,如他們之間用金屬桿相連后,_電荷將會由_向_發(fā)生轉(zhuǎn)移,此時電流的方向是由_2、驗電器甲帶負(fù)電,乙不帶電,如他們之間用金屬桿相連后,_電荷將會由_向_發(fā)生轉(zhuǎn)移,此時電流的方向是由_3、生活中的交通信號燈由紅黃綠三種顏色的燈,他們之間是_4、一個開關(guān)同時控制兩個燈泡的亮滅,則這兩個燈泡之間的連接方式是_5下列敘述中正確的是:( )A:只要將電源接入電路就一定有電流 B:有電流一定有電源 C電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 D使用電流表前要先觀察指針是否指在零刻度線上 E美國人發(fā)明的石墨炸彈的原理是利用石墨把供電線斷路F導(dǎo)體中的電荷只要移動就一定形成電流G絕緣體不能導(dǎo)電,所以導(dǎo)體是重要的電工原料,絕緣體不是6從顯象管尾部發(fā)射出來的電子,高速撞擊在電視機熒光屏上,使屏幕發(fā)光,則在顯象管內(nèi)(    )A電流的方向從燈絲到熒光屏 B電流方向從熒光屏到燈絲 C顯象管內(nèi)是真空,無法通過電流 D顯象管中電流的方向不斷改變7如上圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3、S4閉合時,燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開時,燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)開關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開時,燈_發(fā)光,它們的連接方式是_聯(lián);當(dāng)同時閉合開關(guān)S1、S3時,燈_發(fā)光,會出現(xiàn)_現(xiàn)象。8按圖甲中的電路圖,將圖乙中的實物連成電路(用筆畫線代替導(dǎo)線,連線不要交叉)。 9一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作。在圖3所示的電路中,你認(rèn)為符合上述要求的是圖3ABCD220 VS1MS2220 VSM220 VS1MS2220 VS1MS210如圖1所示,要使燈泡L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ;要使燈泡L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ;絕不允許同時閉合開關(guān) 11根據(jù)電路圖,將圖中的電路元件連接起來元件位置不能移動,用鉛筆畫線代替連接用的導(dǎo)線,連線不能交叉12用金屬導(dǎo)線把燈泡接到電池兩極上,在電池外部的電路中 A電子從正極移向負(fù)極 B電子從負(fù)極移向正極C正電荷從正極移向負(fù)極 D負(fù)離子從負(fù)極移向正極13、如圖一,三個不同的燈泡接在電源上,A1的示數(shù)為I1,A2的示數(shù)為I2,A3的示數(shù)為I3,各表讀數(shù)關(guān)系正確的是AI1I2I3BI1I2I3CI3I2I1DI 1I2I314對圖5所示的電路分析,可以判斷L1和L2是_聯(lián)的,讀數(shù)時發(fā)現(xiàn),兩個電流表中的指針指在相同的位置,如圖中的表盤所示.則在流過L1的電流是_A,流過L2的的電流是_A。L1L2S012300.20.40.6圖5V電流、電壓和電阻1 電流I的單位是:國際單位是:安培(A);常用單位是:毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。2 測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:電流表要_在電路中;接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;被測電流不要超過電流表的量程;絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上。3 電流表有兩個量程:_,分度值是_;_,分度值是_。4、 電壓(U):電壓是_的原因,電源是_的裝置。5、 電壓U的單位是:國際單位是:_;常用單位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。6、 測量電壓的儀表是:電壓表,它的使用規(guī)則是:電壓表要_在電路中;接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;被測電壓不要超過電壓表的量程;7、 電壓表有兩個量程:_,分度值是_;_,分度值是_8、 熟記的電壓值:1節(jié)干電池的電壓_伏;1節(jié)鉛蓄電池電壓是_伏;家庭照明電壓為_伏;安全電壓是:_;手機電池的電壓_-伏。9電阻(R):表示_作用。電阻(R)的單位:國際單位:_;常用的單位有:_、_。1兆歐=_千歐; 1千歐=_歐。10、決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:_ 、_、_和_。(注意:電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),也就是說無論電壓和電流如何變化,電阻都是保持不變的)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言,溫度越高電阻越_11、(1)滑動變阻器:原理:改變電阻線在電路中的_來改變_,從而改變_?;瑒幼冏杵鳂?biāo)有“502A”表示的意義是:_,_正確使用:A滑動變阻器應(yīng)_聯(lián)在電路中使用;B接線要滿足“_”;的原則C閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片撥到_。12、生活中我們家中有變阻器的用電器有_、_、_針對性練習(xí)題1、如圖4所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知(    )A燈L1短路 B燈L1斷路 C燈L2短路 D燈L2斷路2、如甲圖所示:當(dāng)開關(guān)閉合后,兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為_、_圖325如圖3所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2斷開時,燈泡_串聯(lián),當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時,燈泡_并聯(lián),此時電流表測的是_中的電流圖6、如圖6所示,電源電壓為3V,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為2V,則:A、燈泡L1兩端電壓為2V B、燈泡L2兩端電壓為2VC、燈泡L1兩端電壓為3V D、燈泡L2兩端電壓為1V 5、下列說法正確的是(    )A通過導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零B通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小C導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零D導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)6、把一段電阻絲均勻的拉長為原來的2倍,電阻變?yōu)樵瓉淼腳倍,原因是_7、把一段電阻絲對折并聯(lián)使用后,電阻變?yōu)樵瓉淼腳倍,原因是_8、一個電路中由兩個燈泡組成,如果通過兩個燈泡的電流相等,我們可以知道這兩個燈泡是_聯(lián)的,如果通過這兩個電流不相等,我們可以知道這兩個燈泡是_聯(lián)的9、一個電路中由兩個燈泡組成,如果兩個燈泡兩端的電壓相等,我們可以知道這兩個燈泡是_聯(lián)的,如果兩個燈泡兩端的電壓不相等,我們可以知道這兩個燈泡是_聯(lián)的10、串聯(lián)電路中的電流的特點是:_電壓的特點是_ 電阻的特點是:_11、并聯(lián)電路中的電流的特點是:_電壓的特點是_電阻的特點是:_

注意事項

本文(九年級物理上冊 電學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)(無答案) 教科版(通用))為本站會員(艷***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!