《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第7周 大氣壓強(qiáng)教學(xué)案1（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第7周 大氣壓強(qiáng)教學(xué)案1（無答案）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大氣壓強(qiáng)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 使學(xué)生知道大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因；
2、 使學(xué)生了解說明大氣壓強(qiáng)存在的現(xiàn)象；
教學(xué)過程：
一、 大氣壓強(qiáng)的產(chǎn)生
1、由于液體受到重力的作用，所以在液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。
2、地球被一層厚度約為80-100千米的大氣層包圍著，如果把地球設(shè)想成一只蘋果大小，那么大氣層就相當(dāng)于蘋果皮。
3、 我們周圍1米3的空氣質(zhì)量約為1千克，由于大氣也受重力的作用，大氣會對處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)，我們稱之為大氣壓強(qiáng)。
二、 驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)
（1） 盛滿水的杯子用玻璃片蓋嚴(yán)，再使杯口向下，玻璃片不會掉下來。
分析：A、玻璃片很輕 B、空氣對玻璃片有向上的浮力
C
2、、水把玻璃片粘住了 D、大氣對玻璃片有向上的壓力。
（2）將玻璃瓶中的空氣抽去，放置在瓶口的雞蛋會掉到瓶中。
分析：雞蛋被上方的大氣壓力壓進(jìn)瓶中。
（3）裝滿水的試管倒置放入水槽中，水柱不會下落。
（4）放水的大試管中放入一根小試管，然后倒置。小試管向上移動。
三、 大氣壓強(qiáng)的方向
1、 地球表面物體受到的大氣壓強(qiáng)是很大的。手掌受到的大氣壓力大約為1000牛。手掌為什么能支撐如此大的向下的壓力呢？
分析：因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)和液體內(nèi)部壓強(qiáng)一樣，也有指向各個(gè)方向的壓強(qiáng)，并且在同一深度處壓強(qiáng)大小相等。所以，手背也受到一個(gè)方向向上、大小相等的大氣壓力。作用在手上的向下和向上的壓力相平衡。
2、 人體會受到四面八方的大氣壓力，為什么沒有被壓癟呢？因?yàn)轶w內(nèi)也存在壓強(qiáng)，這種體內(nèi)壓強(qiáng)正好與大氣壓強(qiáng)相平衡。
教學(xué)反思：
1、 在吸濾瓶實(shí)驗(yàn)中，簡圖畫的不完整；
2、 覆杯實(shí)驗(yàn)在旋轉(zhuǎn)時(shí)，玻璃片不落下，說明大氣壓強(qiáng)指向各個(gè)方向。
3、 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)最后能夠做。
4、 要補(bǔ)充一下課堂練習(xí)。
上海市羅涇中學(xué)2020屆九年級物理上冊 第7周 大氣壓強(qiáng)教學(xué)案1（無答案）
