山東省高密市銀鷹文昌中學七年級語文上冊 20《雖有嘉肴》學案（無答案）（新版）新人教版

雖有嘉肴 【學習目標】1.積累重點文言字詞，熟讀并背誦課文。2.準確翻譯文句，理解文中所蘊含的道理。3.聯(lián)系實際，用正確的學習方法指導自己的學習?！菊n前預習】1.文學常識。禮記，又名 ， 經(jīng)典著作之一，是 以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢 編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”，他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，禮記因此而得名，即對“禮”的解釋。禮記全書用記敘文的形式寫成，一些篇章具有相當高的文學價值。有的用短小的生動故事表明某一道理，有的氣勢磅礴、結(jié)構(gòu)謹嚴，有的言簡意賅、意味雋永，有的擅長心理描寫和刻畫，書中還收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。2.給下列加點字注音：嘉肴 （   ）   自強（   ） 教學相長（ ）兌命（      ） 學學半（     ）【課堂學習】1.初讀課文，結(jié)合課下注釋及工具書解釋關(guān)鍵詞。（在課文中標注）（1）雖有嘉肴 雖： 嘉： 肴：（2）弗食，不知其旨也 食： 旨：（3）雖有至道，弗學，不知其善也 至道： 善：（4）是故學然后知不足，教然后知困 是故： 然后： 困：（5）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也 反： 自強：（6）故曰：教學相長也 長：（7）其此之謂乎 其： 此之謂也：2.指出下列句子的句式并翻譯（1）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也（2）其此之謂乎3. 這篇短文告訴了我們一個什么樣的道理？結(jié)合學習經(jīng)驗，談談你的看法？4.本文說理邏輯嚴密，條理分明。想一想：文章開頭作者要從“雖有佳肴”寫起有什么作用？【當堂鞏固】1.翻譯句子（1）是故學然后知不足，教然后知困。（2）知不足，然后能自反也；知困然后能自強也。（3）故曰：教學相長也。2.學：學學半學學半其：不知其旨也 其此之謂乎