江蘇省句容市后白中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《十六 小石潭記》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版

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1、 江蘇省句容市后白中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《十六 小石潭記》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．初讀課文，掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。 2．整體閱讀課文，按照游覽順序，分析課文內(nèi)容。 3．整體翻譯并背誦課文，體會(huì)作者的情感。 二、自主學(xué)習(xí)過(guò)程 （一）了解背景，切入課題 本文作者柳宗元，唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士，是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán)，力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州司馬。永州當(dāng)時(shí)是個(gè)非?；臎龅牡胤?，但自然風(fēng)景很美。柳宗元為了排遣郁悶，去城郊尋勝探幽，搜奇攬勝，把青山綠水作為自己描繪的對(duì)象，從中寄托自己的情懷。人們把

2、他在永州寫(xiě)的八篇散文稱作《永州八記》?！缎∈队洝肪褪瞧渲械囊黄? （二）預(yù)習(xí)檢測(cè)，溫故知新 1．給加點(diǎn)的字注音 篁(??? )竹?????? 卷(??? )石底以出??? 為坻(???? )????? 佁(???? ) 然不動(dòng) 寂寥(??? )無(wú)人?? 翕(???? )忽???????? 幽邃(???? )????? 犬牙差(???? )互 2．解釋詞語(yǔ)。 （1）從小丘西行百二十步（??? ）? （2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn) （3）其岸勢(shì)犬牙差互（??? ）???? （4）以其境過(guò)清 （三）朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。 1．掌握重點(diǎn)字詞。 2．通篇翻譯課文。 （四）分析課文

3、內(nèi)容：（朗讀――思考―討論――分析――點(diǎn)撥相結(jié)合） １、這篇散文是按怎樣的順序描寫(xiě)景物的？具體寫(xiě)了哪些景物？ 　　 ２、小石潭的全貌是什么？潭中游魚(yú)和潭水有什么特點(diǎn)？ ３、潭上有什么景物？ ４、根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者觀魚(yú)時(shí)的心情是怎樣的？游覽到最后的心情又是怎樣的？ 友情提示：作者參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情：所以才會(huì)有發(fā)現(xiàn)小石潭時(shí)心樂(lè)之，觀魚(yú)時(shí)覺(jué)得魚(yú)似與游者相樂(lè)的愉悅心情；但這種歡快畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，便會(huì)凄神寒骨，悄愴幽邃，憂傷、悲涼的心境便會(huì)自然流露出來(lái)。就很自然的融情入景了。

4、 （五）鞏固拓展 1．背誦向?qū)В? （1）文中寫(xiě)水聲清脆悅耳的語(yǔ)句：____________________。 （2）文中側(cè)面描寫(xiě)水清澈透明的語(yǔ)句：________________。 （3）寫(xiě)潭中游魚(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句：__________。 （4）描寫(xiě)溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句：______________________。 2．小結(jié)全文： 本文生動(dòng)地描寫(xiě)了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜寂，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)，景物刻畫(huà)細(xì)膩、逼真，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，表現(xiàn)了作者杰出的寫(xiě)作技巧。 三、檢測(cè)反饋 1．《小石潭記》作者是????? ，字????? ，唐代河?xùn)|人，所以世

5、稱????? ?！　? ２、選出加點(diǎn)字文言現(xiàn)象不同的一項(xiàng)是（　） 　 Ａ、潭西南而望，斗折蛇行 　 Ｂ、其岸勢(shì)犬牙差互 　 Ｃ、其一犬坐于前 　 Ｄ、坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合 ３．選出不是比喻句的一項(xiàng)是（　） 　 Ａ、聞水聲，如鳴佩環(huán)　　　　 Ｂ、似與游者相樂(lè) 　 Ｃ、斗折蛇行，明滅可見(jiàn)　　　 Ｄ、其岸勢(shì)犬牙差互 ４．選出翻譯正確的一項(xiàng)是（?。? 　　四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人 　 Ａ、（潭）的四面被竹林樹(shù)木包圍著，寂寞空曠，沒(méi)有別的人。 　 Ｂ、（潭）的四面被竹林樹(shù)木纏繞著，靜悄悄的，沒(méi)有別的人。 　 Ｃ、（潭）的四面被竹林樹(shù)木包圍著，靜悄悄的，沒(méi)有別的人。 　 Ｄ、（潭）的四面被竹林樹(shù)木環(huán)繞著，沒(méi)有別的人，感到寂寞。 ５．選出翻譯正確的一項(xiàng)是（　） 　　隸而從者，崔氏二小生 　 Ａ、我?guī)е煌サ?，有姓崔的兩個(gè)年輕人。 　 Ｂ、跟著一同去的，有姓崔的兩個(gè)年輕人。 　 Ｃ、跟著一同去的，有姓崔的兩個(gè)小孩。 　 Ｄ、我?guī)е煌サ?，有姓崔的兩個(gè)小孩。 四、布置作業(yè)。 把課文內(nèi)容默寫(xiě)在下面。