《天津市葛沽第三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 11.2 功率導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市葛沽第三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 11.2 功率導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、11.2 功率
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 知道做功的快慢用功率表示
2、 理解功率在數(shù)值上等于功與做功時(shí)間的比值
3、 知道功率的單位和不同單位間的換算關(guān)系
4、 會(huì)用功率的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
【前提測(cè)評(píng)】
1、 做功的兩個(gè)必要因素是：一是____________________，二是__________________________。
2、 功這個(gè)物理量用字母_______表示。
3、 功的計(jì)算公式是____________。
4、 功的單位是_____________，符號(hào)是___________。
5、 將質(zhì)量為100kg的建筑材料搬運(yùn)到高度為15m高的樓頂，需要
2、做的功是________J。
6、 下列情形中做功的是（ ）
A、將重物從地面搬運(yùn)到汽車上； B、提著籃子沿水平地面行走
C、幫人推車，但沒推動(dòng) D、物體靠慣性在光滑平面上勻速前進(jìn)
7、 一物體重400N，在150N的水平拉力作用下沿著水平面移動(dòng)了2m ，則在此過程中，重力對(duì)物體做的功是________J，拉力做的功是____________J。
8、 我們?nèi)绾伪容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢？
方案一：
方案二：
我們的教材中采用了哪種方法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？
【導(dǎo) 入】
自主檢測(cè)（一）
1、甲、乙兩人將同樣質(zhì)量的建筑
3、材料搬運(yùn)到樓頂，甲用的時(shí)間是2min，乙用的時(shí)間是3min，在此過程中，甲乙兩人所做功的多少一樣嗎？甲乙兩人做功的快慢一樣嗎？
2、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)工人和一臺(tái)起重機(jī)做同樣的工作，相同時(shí)間內(nèi)做的功一樣多嗎？工人和起重機(jī)做功的快慢一樣嗎？
3、我們有幾種方案比較不同物體做功的快慢呢？
【師生互動(dòng)】
自主檢測(cè)（一）
1、 功率是表示___________________的物理量，用字母_________表示。
2、 ________與________________之比叫做功率，數(shù)學(xué)表達(dá)式是_________________。
3、 功率的單位是_________
4、__，符號(hào)是___________。功率專用的名稱是_________，簡(jiǎn)稱______，符號(hào)是_____________。
4、 100W的物理意義是_______________________________________________________。
5、 15W=____________kW 2.5kW=______________W 0.5MW=________________W
自主檢測(cè)（二）
1、 將重為1500N的物體勻速提升10m，時(shí)間是30s，則對(duì)物體所做的功是_____________J，做功的功率是______________W。
2、
5、某人將重為800N的車子沿著水平方向向前推動(dòng)50m，所用時(shí)間是2分鐘，推力大小為150N,在此過程中，重力對(duì)車子做的 功是____________J，功率是____________W；推力對(duì)物體做的功是__________J，功率是___________W。
3、 一塊大石頭的質(zhì)量是2.5t，用起重機(jī)在1.5分鐘內(nèi)將其勻速提升8m，則起重機(jī)對(duì)石頭做的功是多少焦耳？功率是多少瓦特？
自主檢測(cè)(三)
1、 一輛汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是120kW，正常行駛0.5小時(shí)，做的功是多少焦耳？
2、一舉重運(yùn)動(dòng)員挺舉的成績(jī)?yōu)?00kg，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)估算該運(yùn)動(dòng)員所做的功是多少焦耳？功率是多少瓦特？
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