《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 1 新聞兩則（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 1 新聞兩則（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 新聞兩則（第2課時(shí)）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 復(fù)習(xí)新聞的有關(guān)常識(shí)。掌握消息的結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容。
2、體會(huì)本文語言的準(zhǔn)確精練，感受我軍所向披靡、不可抵擋之氣勢(shì)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
掌握消息的結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確地概括新聞內(nèi)容。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
體會(huì)本文語言的準(zhǔn)確精練，感受我軍所向披靡、不可抵擋之氣勢(shì)。
【學(xué)習(xí)時(shí)間】 1課時(shí)
【知識(shí)鏈接】
一、課前自主先學(xué)
1.自主閱讀課文，完成以下任務(wù)：
（1）圈畫你認(rèn)為需要積累的詞語，理解并會(huì)默寫；找出新聞的六要素。
（2）理清文章層次，把握新聞的五結(jié)構(gòu)。
（3）分清主體部分的層次，概括各層層意。
2.就自己體會(huì)深刻的段落感情朗
2、讀（組長組織比賽，看誰讀得好）。
自評(píng)：以上任務(wù)完成好的有 等級(jí)：
二、課中互動(dòng)學(xué)習(xí)
（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)1：預(yù)習(xí)檢測(cè)
任務(wù)1：讀課文，找出新聞的六要素
時(shí)間 地點(diǎn) 人物
起因
事情的經(jīng)過
事情的結(jié)果
3、指出課文的標(biāo)題、電頭和導(dǎo)語。
活動(dòng)指導(dǎo)：全部正確的小組加1分。
任務(wù)2：說一說你梳理的主體部分的層次，概括各層層意。
活動(dòng)指導(dǎo)：思路清晰，內(nèi)容概括合理的小組加
3、1分。
（二）學(xué)習(xí)活動(dòng)2：研讀 課文合作探究
1、這則新聞，為什么花大量筆墨回顧南陽的歷史？（理解
2、這一則新聞，為什么不僅報(bào)道解放南陽的消息，而且概述一年多來南線人民解放軍的戰(zhàn)績?
成績主要有三項(xiàng)：
3、比較《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》、《中原我軍解放南陽》的異同。
兩文的相同點(diǎn)：
兩文的不同點(diǎn)：
.小組交流：先交流你體會(huì)到的內(nèi)容，組長安排1人進(jìn)行全班交流，其他補(bǔ)充。
小結(jié)：《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》總結(jié)千里戰(zhàn)線，大氣磅礴?！吨性臆娊夥拍详枴房v橫揮寫，儒雅廣博。在今天來說，雖已成為歷史，但我們依舊能夠真切地感受到人民解放軍的威武氣勢(shì)，他們?yōu)槿嗣穸鴳?zhàn)，為正義
4、而戰(zhàn)，他們是永遠(yuǎn)不倒的。
三、堂上檢測(cè)：
1、請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。
新華社北京10月7日電 今日凌晨4時(shí)33分，在經(jīng)過115小時(shí)32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)試驗(yàn)后，“神舟”六號(hào)載人飛船返回艙順利著陸，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。
2、閱讀下列對(duì)話，用一句話概括對(duì)話的主要意思。
2002年5月24日，美國總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會(huì)談。在兩國總統(tǒng)的答記者者問中，布什總統(tǒng)說：“武器已不再互相瞄準(zhǔn)。”普京總統(tǒng)說：“任何手拿武器，哪怕是拿獵槍的都知道，讓它退出彈藥，遠(yuǎn)離人群，是最安全的?！?
四、總結(jié)本節(jié)課收獲
使用備注
五、課后作業(yè)
完成書P8研討與復(fù)習(xí)二前兩題。
六、課后小組督學(xué)
江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 1 新聞兩則（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
