河南省召陵區(qū)召陵鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17《端午的鴨蛋》教學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版

17、端午的鴨蛋 知識(shí)和能力目標(biāo)：1、積累字詞，了解作者。2、了解各地端午習(xí)俗，了解作者家鄉(xiāng)獨(dú)特的端午習(xí)俗，理解作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。3、感受作者散文閑適自由的創(chuàng)作風(fēng)格。過(guò)程與方法目標(biāo)：1、理清行文思路，整體把握文意，理解作者的思想感情。2、品味文章平淡而有味的語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和自豪，感受對(duì)傳統(tǒng)文化的懷念。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：提倡珍惜傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：品味文章平淡而有味的語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和自豪，感受對(duì)傳統(tǒng)文化的懷念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何理解文章的結(jié)尾？是妙筆？還是贅筆？教具準(zhǔn)備：多媒體。第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：積累字詞，理清行文思路，整體把握文意，理解作者的思想感情。教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1、 導(dǎo)入新課：多媒體播放各地端午風(fēng)情畫(huà)，了解各地端午習(xí)俗，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。2、 積累字詞： 給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。系（ ）百索子 門(mén)楣（ ） 車(chē)胤（ ） 絡(luò)（ ）子jí_貫 xiàn_菜 náng_螢映雪 結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)出下列詞語(yǔ)的意思。肅然起敬：_曾經(jīng)滄海難為水：_囊螢映雪：_與有榮焉：_白嘴：_莫名其妙：_ 了解作者：汪曾祺（19201997），_人，現(xiàn)代 _ 。其代表作有大淖紀(jì)事，被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。作品主要有邂逅集羊舍一夕汪曾祺短篇小說(shuō)選晚飯花集等。3、 整體感知：概括各段段意，理清文章思路：（端午的習(xí)俗 ） （ ） （ ）4、作者家鄉(xiāng)的端午有哪些習(xí)俗？作者為什么對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷？5、作者家鄉(xiāng)的端午有這么多習(xí)俗，但他卻單單挑選鴨蛋來(lái)寫(xiě)。這是因?yàn)楦哙]的鴨蛋很有特色，值得他大寫(xiě)特寫(xiě)。請(qǐng)用下面的句式，說(shuō)說(shuō)高郵鴨蛋的特色?！?這是_ 的鴨蛋，因?yàn)開(kāi) ”（找出文中相關(guān)的語(yǔ)句）。二、合作探究：作者寫(xiě)端午的咸鴨蛋僅僅是為了介紹家鄉(xiāng)咸鴨蛋的特色嗎？三、鞏固提升：（4）作者帶著自豪和喜愛(ài)之情向我們介紹了自己家鄉(xiāng)的鴨蛋。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，體會(huì)作者的這種情感。（5）課堂演練：本文的作者是 _，江蘇高郵人。全文隱隱貫穿著這樣的一條思路：_ _ _。文章流露出作者 _。3、唐代詩(shī)人元稹在離思中有兩句名言：曾經(jīng)滄海難為水，_。：4、根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)意讀寫(xiě)活動(dòng)（完成任意兩三題即可）。（1）.假如你是高郵市長(zhǎng)，你要舉辦“中國(guó)高郵·雙黃鴨蛋文化節(jié)”，你怎樣向大家推薦高郵 的鴨蛋文化；（2）假如你是課文中的小朋友，請(qǐng)介紹你記憶中的美好端午節(jié)；（3）假如你是課文中的一位長(zhǎng)輩，請(qǐng)向孩子們介紹端午節(jié)里的美食“十二紅”；（4）假如你是課文里面孩子的一員，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的“鴨蛋絡(luò)子”；（5）假如你是課文中的小朋友，請(qǐng)你介紹 “寫(xiě)虎字”、放“黃煙子”的樂(lè)趣；（6）假如你是當(dāng)?shù)氐膹N師，請(qǐng)你給旅游的客人介紹咸鴨蛋的吃法；（7）假如你是一只充滿靈性的高郵鴨蛋，你怎樣表現(xiàn)自己的個(gè)性。四、拓展延伸：中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)寫(xiě)一段文字介紹你們家鄉(xiāng)中秋節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗。要求模仿課文第一段的寫(xiě)法，以“家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，很多風(fēng)俗和外地一樣”為開(kāi)頭，100字左右。五、教（學(xué)）后記：