河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊《第11課 中國石拱橋》第2課時導學案(無答案) 新人教版(通用)
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河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中八年級語文上冊《第11課 中國石拱橋》第2課時導學案(無答案) 新人教版(通用)
第11課 中國石拱橋第2課時導學案 1、學習幾種常見的說明方法,體會說明文語言的準確性。 2、理解抓住事物的特點進行說明的方式。 3、激發(fā)學生贊賞我國古代勞動人民的無窮智慧和力量的感情。<學習重難點>重點:理解抓住事物的特點進行說明的方式。難點:激發(fā)學生贊賞我國古代勞動人民的無窮智慧和力量的感情學習過程: 第二課時知識鏈接:1.說明文的種類:(1)事物說明文 (2)事理說明文 (3)科學小品文2.說明順序:時間順序 :以時間先后作為說明的順序,用于說明事物的發(fā)展變化??臻g順序:(從左到右、從上到下、從外到內、從總體到部分)(一般用于說明相對靜止的事物)邏輯順序: (由一般到特殊,由整體到局部,由概括到具體)(按事物的內部聯系或人們認識事物的過程來安排說明順序。)3.說明方法:下定義、列數字、打比方、作比較、舉例子、分類別、摹狀貌、列圖表、作引用、作詮釋等一、品味語言細讀課文體會說明文的語言準確嚴密的特點:1石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。(“比較”一詞,去掉行嗎?)2水經注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最 早的石拱橋了。(“大約、可能、有記載的”能否去掉?)3我國的石拱橋幾乎到處都有。(“幾乎”去掉行嗎?) 4(趙州橋)全橋只有一個大拱,長達374米,在當時可算是世界最長的石橋。(“當時、可算是”能否刪去? )二、合作交流(對學、群學 )分析說明方法:(1)“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!薄皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形,而是像一張弓”( ) (2)我國的石拱橋幾乎到處都有其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。( )(3)“這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱(三)大拱由28道拱圈拼成(四)全橋結構勻稱”( )(4)張嘉貞說“制造奇特,人不知其所以為”;唐朝張鷟說“初月出云,長虹飲澗”。( ) (5) “趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端 寬9.6米,中部略窄,寬9米.”( )(6) “永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座 橋從沒出過事”( )( ) (5) “趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端 寬9.6米,中部略窄,寬9米.”( )(6) “永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座 橋從沒出過事”( )三、反饋提升:學了本文,你領悟到作者所表達的思想感情了嗎?你讀了這篇課文有什么感受呢?教師“復備”欄或學生筆記欄<反思與評價>