浙江省杭州臨安市昌南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7課 再塑生命的人》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

再塑生命的人 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握重點(diǎn)字詞，了解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想感情。3、領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深沉的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永深沉的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程：一、知識(shí)鏈接。19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。      -馬克·吐溫海倫·凱勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日) ：海倫·凱勒是美國(guó)著名作家和教育家。1882年，在她一歲多的時(shí)候，得了病，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸字卡學(xué)會(huì)讀書(shū)，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。莎莉文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹(shù)上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。莎莉文老師把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)， 死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。并且各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。二、文學(xué)常識(shí)填空。再塑生命選自_ _，作者是_國(guó)女作家、 _，她曾在1964年獲“_”。這是美國(guó)對(duì)平民的最高榮譽(yù)。三、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。jié（      ）然不同 感慨（      ） 撫弄（      ）  綻開(kāi)（      ）cu nin（     ）（      ）   疲倦不kn（    ）  小心yìyì （    ）（    ）png png （      ）（      ）直跳 mò仿（      ）      暫時(shí)（     ）慚kuì（      ） 恍然大悟（      ）   花團(tuán)錦cù（      ）四、解釋下列詞語(yǔ)：感慨： 企盼：不求甚解：花團(tuán)錦簇：美不勝收：五、莎莉文老師是怎樣教育我認(rèn)識(shí)事物的？可以看出莎莉文老師是一個(gè)怎樣的老師？六、本文文筆優(yōu)美，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。請(qǐng)你找出自己做喜歡一段文字摘抄在下面，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精神學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精神學(xué)習(xí)過(guò)程（合作探究）:七、海倫凱勒在什么時(shí)間、怎么樣認(rèn)識(shí)莎莉文老師的？這位老師對(duì)她有什么影響？八、莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活后，她的生活起了怎樣的變化？可根據(jù)下列例句，用一個(gè)比喻寫(xiě)出來(lái)。例句：莎莉文老師的到來(lái)，就像為我打開(kāi) 一扇厚重的大門(mén)，把我從黑暗中引向光明。十、愛(ài)并不是一個(gè)具體的可視可觸的事物，可是在生活中我們卻處處能感受到它的存在。課文第三部分師生的回答中，有幾個(gè)探討什么是愛(ài)的句子，找出來(lái)并模仿著寫(xiě)兩句。愛(ài)是_愛(ài)是_十一、生活中許多殘疾人克服自身殘疾刻畫(huà)出完美的人生，你都知道哪些？ 你受到了什么啟示?