《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第三節(jié) 長度和時(shí)間的測量》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第三節(jié) 長度和時(shí)間的測量》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)《第十二章 第三節(jié) 長度和時(shí)間的測量》導(dǎo)學(xué)案1 新人教版
導(dǎo)學(xué)過程:
課前預(yù)習(xí):
回憶和預(yù)習(xí)課文P35知識(shí)完成下列填表空:
1、人步行的速度約為_________m/s ,根據(jù)速度公式:_____________想想你可以通過測_________和________來測速度?
2、根據(jù)感覺來判斷物體大小、時(shí)間長短是_________準(zhǔn)確的(填“夠”、“不夠”),因而必須用儀器來測量,時(shí)間用________測量,長度用_________測量。
課堂導(dǎo)學(xué)
導(dǎo)學(xué)一、國際單位制
3、閱讀課文P35頁第五段回答:制定國際單位制的好處是_______
2、____________________。
導(dǎo)學(xué)二、認(rèn)識(shí)長度單位的符號(hào)及單位間進(jìn)率:
4、閱讀課文P36頁“長度的測量”完成下列空格:
米(_____)、千米(_____)、分米(_____)、厘米(_____)、毫米(______)、微米(______)、納米(______)
1m=______dm=_______cm (十進(jìn)制)
1m=__________mm=_____________μm=___________nm (千進(jìn)制)
2.7nm=_________μm=__________mm=_____________ m=___________Km
導(dǎo)學(xué)三、使用刻度尺
3、測量長度:
5、通過你的實(shí)際操作,歸納正確使用刻度尺的方法:
(1)、使用前“三看”:看____________、看__________、看__________是否磨損。
(2)、測量時(shí)“放尺”:刻度尺_(dá)__________被測長度放、起點(diǎn)與________________對(duì)齊。
(3)、讀數(shù)時(shí):視線要刻度線____________、估讀到_____________。
長度為____________ 長度為____________
6、特殊測量方法:
A、測硬幣直徑:_______
4、______ B、測線的直徑:_____________
導(dǎo)學(xué)四、討論想想議議:
導(dǎo)學(xué)五、時(shí)間的測量:
7、完成單位換算:
1h_______min 、 1min=________s 1h=_______s 1min=_______h。
8、停表讀數(shù):
內(nèi)圈是__________ 外圈是____________
________________ ___________________
5、導(dǎo)學(xué)五、誤差:
9、閱讀P38頁回答:_______________________是誤差,我們不能_________誤差,只能盡量_________誤差。
10、減小誤差的方法:_________________________、 _____________________________。
11、誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別:錯(cuò)誤可以__________、誤差_________避免,只能盡量________。
課堂練習(xí)
12、給下列各物體的長度填上合適的單位:
(1)、中學(xué)生的身高170_______;??????? (2)、一個(gè)墨水瓶的高為0.65?_______;
(3)、一課桌的高為0.85_______;??????? (4)、物理課本的寬為1.85_________;
(5)、普通人指甲厚度約1_______;????? (6)、 普通人指甲寬度約1.2_______;
13、四位同學(xué)分別用分度值是1?mm的刻度尺,先后測量物理課本的長度,下列測量結(jié)果中,記錄正確的是(??????)
A、25.82?cm????????B、25.82?dm?????C、25.81????????D、25.816?cm
14、下列物體的長度是:____________ _____________
當(dāng)堂測試:《五分鐘測試》