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海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級語文上冊 偉人細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級語文上冊 偉人細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

偉人細(xì)胞 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識作品中展現(xiàn)的多姿多彩的中學(xué)生活2.能夠簡煉概括并較詳細(xì)復(fù)述文章主要情節(jié)。  3.通過深入閱讀分析人物特點,理解文章主題。 學(xué)習(xí)重點:概括并復(fù)述文章主要情節(jié),分析人物特點。課前先練1根據(jù)拼音寫漢字。伯jué(    )        骷lóu(    )      白ch(    )l(    )歷          概l(    )       保yòu(    )2根據(jù)下列意思,概括成相應(yīng)的詞語。胸襟開闊,豪爽大方(        )(言談、舉止、風(fēng)格)自然,不拘束(        )形容有志氣或有氣魄(        )勇往直前的氣勢(        )3理解下列句中加粗詞語的含義。偉人絕不是那種既不動怒又迎合別人的老好人。_賈里只得把真相向魯智勝披露一二。_他不知賈里鉚足了勁頭準(zhǔn)備把他甩在后頭。_4在空格中填上同義字,組成成語。深(    )熟(    )   深(    )遠(yuǎn)(    ) (    )天(    )地天(    )地(    ) 高(    )遠(yuǎn)(    )      (    )前(    )后知識鏈接: 1、關(guān)于作者 上海人,中國兒童文學(xué)主編。已出版作品400萬字,代表作有男生賈里、女生賈梅、小鬼魯智勝、小妖林曉梅等,先后40余次獲得各種文學(xué)獎。 2、關(guān)于男生賈里。     這是一部優(yōu)秀的長篇兒童文學(xué)作品,曾在中國作協(xié)第三屆兒童文學(xué)評獎的十九部獲獎作品中得票名列首位。小說從兒童的世界出發(fā),以孩子觀察生活的視角展示了今天少年兒童面臨的十分紛繁復(fù)雜的外部世界,具有鮮明的時代特點、鮮活的少年形象和濃郁的兒童文學(xué)特色。小說在表現(xiàn)賈里及他身旁的一幫男生時,選擇的都是日常生活中孩子們之間發(fā)生的趣事,像串糖葫蘆一樣,將真實可信的生活細(xì)節(jié),從孩子們的視角中反射出來,還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒,一路讀下去,只覺妙趣橫生。 3.請大家暢談“我”心中的夢想  課堂展示: 一、理清思路:給本文分段,并概括段意。 第一部分(第     段): 第二部分(第     段): 第三部分(第     段): 第四部分(第     段): 二、探究課文,領(lǐng)悟主題: 1.摘引的日記在文中起什么作用? 2 .賈里為什么與邱士力化敵為友 ? 3賈里的偉人計劃為什么會變成追求矮個風(fēng)度? 4. 賈里的打工為什么會失??? 5賈里意外成功的原因是什么?  6.你喜歡賈里嗎?你認(rèn)為賈里究竟是個怎樣的人?他的身上到底有沒有“偉人細(xì)胞”?  7.你從賈里的成功明白了什么道理 課后鞏固:一、字音詞義: 1.給加點的字注音: 迸濺(   )  豁達(dá)(   )  自詡(   )   骷髏(   )  薈萃(   )  躋身(   )白癡(   )  不屈不撓(   )  鉚(  )  嗖嗖(   )  豁達(dá)(   )   咧嘴(   )   咬文嚼字(   ) 2.解釋詞義: 豁達(dá): 自詡: 罪魁禍?zhǔn)祝?#160;指手畫腳: 不屈不撓: 薈萃: 茅塞頓開: 道聽途說: 一鳴驚人: 咬文嚼字: 沸沸揚揚: 3.經(jīng)過三次痛苦的失敗,又取得了一次意外的成功,此時賈里心里充滿了酸甜酸苦辣。如果你是賈里的好朋友,你會怎樣安慰他?請從自己收集的關(guān)于“理想”的名言警句中挑一句送給他,好嗎?(也可加入自己的話)  請用這樣的語氣:  賈里,_!  4.他最后說:“看來,我是個普通人,只配做些雞毛蒜皮的小事”。對此,你是如何理解的?  5.賈里的初一生活算是暫告了一個段落,他的初二生活會是怎樣的呢?還有“偉人計劃”嗎?還會遇到怎樣的煩惱呢?請充分發(fā)揮你的想象,設(shè)想一下賈里今后的生活。 

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