重慶市涪陵九中七年級語文上冊《2走一步》導學案（無答案） 新人教版

2走一步導學案 成為戰(zhàn)勝一切艱難的法寶。2根據(jù)拼音寫出詞語并解釋： lín xún（）chuò qì（）dà hn（）sng lì（）níng shì（）分別寫出與下列各形聲字同聲旁的字，并組詞：侍（）啜（）漫（） 踩（）（）（）（）（）（）（）（）（）3請你按照事例仿寫句子，要求格式和運用的修辭方法與例句相同 。示例：如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就是大海中的一個小水滴。請學生用楷書把“讀一讀，寫一寫”中的詞語抄寫三遍，要工整、規(guī)范、力求美觀。4標點符號的運用：在文中找出有關“說”的標點運用的三種情況。5用普通話朗讀課文二、三遍，要求讀音正確、流利。理清文章脈絡,復述故事情節(jié)，說說你從中悟出了什么生活哲理。6文章最后一自然段在文中有何作用?“走一步，再走一步”僅僅指當時“我”下懸崖石架的情形嗎?四、我的問題（先小組交流，后全班交流）：組長評價 簽字呈現(xiàn)目標1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等詞語。2、學習多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。3、鑒賞課文中由事推理的感悟美。在閱讀中感悟和思考生活哲理，激勵戰(zhàn)勝艱難險阻的勇敢精神。活動探究活動一: 朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容。范讀、自讀、齊讀，要求用普通話正確、流利地讀，盡量讀出自己的理解。讀后討論：a.“啜泣”是什么意思？課文中幾次寫到“啜泣”？含義有什么不同？前面提到的兩個“啜泣”與奧運會劉翔、王義夫等運動員獲得冠軍后的“啜泣”是否相同？  b.爬懸崖這件事給了“我”什么啟示？（“我”永遠忘不了的經(jīng)驗指 的是什么?）活動二: 研讀課文，探究問題。在理解了作者的意圖后，你對文章的內(nèi)容、語句還有哪些不理解的地方？請列出，我們共同解決（生提問或師引導學生提問，培養(yǎng)其主動探究的習慣，生答或師點撥，培養(yǎng)其合作學習能力）。示例： 1請同學用一句話概述課文所寫的內(nèi)容。明確：本文記敘“我”懸崖脫險一事，說明當我們面臨困難和挫折時，要勇于面對困難和挫折，最終是會戰(zhàn)勝困難和挫折。(2)文章開頭的第一句話，其作用是什么?3 “我”與其他四個孩子的性格差異是什么？父親為什么不背“我”下來，而是鼓勵“我”向前走？4“我”遇到了什么困難?怎樣解決的?解決這個困難的關鍵是什么?5“我”遇到的困難具體表現(xiàn)在哪些方面?你能分別說說嗎?6為什么別的孩子爬上山頂，而“我”不能?文中好多處提到“杰利”，有何用意?7你對父親找到“我”后不上山崖去接“我”是如何理解的?8本文主要講述了作者一次怎樣的人生經(jīng)歷?作者又是用哪句話來結束這一人生經(jīng)歷的講述的?試從文中找出?！坝肋h忘不了的經(jīng)歷”是指什么?9你認為文章以“脫險”為標題與“走一步，再走一步”為標題比較哪個更好些?說說理由。盤點提升1、假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學，將怎么辦？2、假如你是“我”，孤身一人在懸崖上，將怎么辦？達標檢測閱讀文段，回答文后問題。時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我?！跋聛戆?，孩子”，他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄拔蚁虏蝗ィ　蔽铱拗f，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏?。”我說?！昂?，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地_出左腳去_那塊巖石，而且_到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤?。“我能辦得到的。”我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳_在崖下的巖石上，_了父親強壯的手臂中。我先是_了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。、在段中的空白處填入適合的動詞。、解釋文中加粗的詞語：寂靜：小心翼翼：灰心喪氣：、最能表現(xiàn)“暮色四合”帶給我的直接影響的詞是，結果是 。、“我”在父親的指點下，爬下懸崖的過程描寫得非常細致生動，這樣寫的目的是什么？、“我產(chǎn)生了一種巨大的成就感”指的是。、照應題目，表現(xiàn)主題的一句是。、簡述你從作者的經(jīng)歷中悟出了什么生活哲理？