《江蘇省高郵市龍虬初級中學2020屆中考物理一輪復習 第2章 物態(tài)變化導學案1(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省高郵市龍虬初級中學2020屆中考物理一輪復習 第2章 物態(tài)變化導學案1(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、物態(tài)變化
班級___________ 姓名_________ 學號__________
學習目標:
1.了解液體溫度計(如體溫計)的結構和工作原理;會用液體溫度計測量物體的溫度;了解生活環(huán)境中常見的溫度值.
2.理解固、液、氣三種物態(tài),能用語言、文字或圖像表示固、液、氣三種狀態(tài)下的特征,能列舉和區(qū)分各種不同狀態(tài)的物質.
3.了解三態(tài)變化過程伴隨著能量的轉移.4.知道汽化的現(xiàn)象和方式.
5.知道液化現(xiàn)象和液化的方法.6.認識液體沸騰的條件和規(guī)律,會查沸點表.
7.了解沸點和氣壓的關系.
學習過程
一、自主學習
(一)、基本知識
1.自然界中,物
2、質常見的三態(tài)是_______、_______和_______,物質處于哪種狀態(tài)與物質的_______有關.
2.溫度表示物體的_______程度,以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃,以標準大氣壓下水_______的溫度規(guī)定為100℃.
3.物質由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài),叫做_______變化,需要吸熱的三種物態(tài)變化分別是_______、_______、_______,需要放熱的三種物態(tài)變化分別是_______、_______、_______.
4.只在_______的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā),蒸發(fā)在_______溫度下都能發(fā)生.液體蒸發(fā)_______(需要/不需要)吸熱,液體蒸發(fā)有制冷作
3、用,液體蒸發(fā)的快慢與液體的_______、液體的_______和液體表面的空氣流速有關.
5.沸騰是在液體_______和_______同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要_______熱,但溫度_______,這個溫度叫做沸點,水在標準大氣壓下的沸點是_______.水的沸點隨水面氣壓的增大而_______.
6.液體沸騰的必要條件是:(1)_______,(2)_______.
7._______能使氣體液化;在一定溫度下,_______也可以使氣體液化.
(二)、基本實驗
1.常用的液體溫度計是利用測溫液體的_______性質制成的.常用溫度計分度值是_______;醫(yī)用體溫
4、計的測量范圍是_______~_______℃,分度值是_______.
2.常用溫度計的正確使用方法:(1)使用前要注意觀察溫度計的_______和_______;(2)測量時要將溫度計的_______與被測量的物體充分接觸;(3)讀數(shù)時要待溫度計的示數(shù)_______后再讀數(shù),讀數(shù)時,溫度計仍須和被測物體接觸,視線要與溫度計中液柱的_______相平.
3.某同學設計了如圖所示的實驗裝置,研究大自然中雨的形成.圖中金屬盤底部的水滴是_______(熔化/液化)形成的.由此推斷:雨是大氣中的_______形成的.
4.用如圖所示的紙鍋_______(能/不能)把水燒開,這是因為_____
5、_________.
5.在“觀察水的沸騰”實驗中(如圖所示):
(1)在安裝實驗裝置時,應該先安裝_______(A/B).
(2)實驗時,向燒杯中注入適量的_______(冷/溫)水.
(3)實驗時要注意觀察水的_______、水發(fā)出的_______、水中的_______.
(4)描述實驗中水在沸騰前和沸騰時的情景:
①水中氣泡在沸騰前______________,沸騰時______________.②水的聲音在沸騰前_______,沸騰時_______,③水的溫度在沸騰前_______,沸騰時_______.
(5)移去酒精燈時,水能否立刻停止沸騰?_______.
二、
6、合作探究
考點1 溫度溫度計
1.用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中圖_______是晚上的氣溫,其示數(shù)是_______℃.
2.下列溫度中,約在36~37℃之間的是 ( )
A.人的正常體溫 B.標準大氣壓下沸水的溫度
C.冰箱冷藏室的溫度 D.人感覺舒適的環(huán)境的溫度
考點2 蒸發(fā)和沸騰
3.教室內氣溫為25℃,小江同學在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.下圖中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像是 ( )
4.下列事例中,采用的措施是為了減慢蒸發(fā)的是 ( )
A.用電
7、吹風吹干頭發(fā) B.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內
C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方 D.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開
5.魔術師把手伸進一鍋沸騰的“油”中,1分鐘、2分鐘……再把手拿出來——沒事!對這一現(xiàn)象的分析中,正確的是 ( )
A.魔術師有特異功能 B.這是因為“油”的沸點低
C.“油”在沸騰時的溫度不斷升高 D.這是因為手上沾有水吸收了“油”中的熱
6.小敏在某處用如圖甲所示的實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
…
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
8、
98
…
(1)請在圖乙中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖像.
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖線.
(3)由圖像可知,水在沸騰過程中,溫度_______(升高/不變/降低).
(4)由圖像可知,水的沸點是_______℃,由此可判斷當?shù)氐臍鈮篲______(大于/等于/小于)標準大氣壓.
考點3 液化
7.如圖所示,小明盛熱湯時,戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的,什么都看不清了,這是因為水先_______成水蒸氣,又遇冷_______成小水珠附著在眼鏡片上.
8.做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器
9、上加蓋,這樣會使水的沸點_______.若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,_______(①/②)情況更嚴重,其道理是_____________________.
9.如圖所示,用水壺燒開水,水燒開時,在離壺嘴一定高度處冒出大量“白氣”,而在壺嘴處卻沒有“白氣”冒出,這是由于這一高度處空氣的溫度與壺嘴處的溫度相比,明顯_______(高于/低于)水蒸氣的溫度,這樣,來自壺內的水蒸氣遇冷就_______(填物態(tài)變化的名稱)成小水珠——就是我們所看到的“白氣”.
10.夏天.小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中.如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
A.甲、乙兩杯都在內壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內壁出現(xiàn)了水珠