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2020高考物理二輪 專題訓(xùn)練10 力學(xué)多過程問題的處理方法

  • 資源ID:110927813       資源大?。?span id="ymotocp" class="font-tahoma">108.50KB        全文頁數(shù):3頁
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2020高考物理二輪 專題訓(xùn)練10 力學(xué)多過程問題的處理方法

2020高考物理二輪專題訓(xùn)練10力學(xué)多過程問題的處理方法 1(16分)如圖1所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑圓弧形軌道MNP,其半徑R08 m,OM為水平半徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離也是R,PON45°,第一次用質(zhì)量m111 kg的物塊(可初為質(zhì)點(diǎn))將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后物塊停在B點(diǎn)(B點(diǎn)為彈簧原長位置),第二次用同種材料、質(zhì)量為m201 kg的物塊將彈簧也緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放,物塊過B點(diǎn)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其位移與時(shí)間的關(guān)系為x6t2t2(m),物塊從桌面右邊緣D點(diǎn)飛離桌面后,由P點(diǎn)沿圓軌道切線落入圓軌道(g10 m/s2,不計(jì)空氣阻力)圖1求:(1)BC間的距離;(2)m2由B運(yùn)動(dòng)到D所用時(shí)間;(3)物塊m2運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),m2對軌道的壓力2(15分)如圖2所示,半徑R10 m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向間的夾角37°,另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)C點(diǎn)右側(cè)的水平路面上緊挨C點(diǎn)放置一木板,木板質(zhì)量M1 kg,上表面與C點(diǎn)等高質(zhì)量m1 kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v012 m/s的速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)102,木板與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2005sin 37°06,cos 37°08,取g10 m/s2試求:圖2(1)物塊經(jīng)過軌道上的C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大?。?2)設(shè)木板受到的最大靜摩擦力跟滑動(dòng)摩擦力相等,則木板至少多長才能使物塊不從木板上滑下?3(15分)如圖3所示,質(zhì)量M5 kg、上表面光滑的長度為L1 m的木板,在F25 N的水平拉力作用下,以初速度v05 m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)現(xiàn)有足夠多的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它們的質(zhì)量均為m1 kg,將一小鐵塊無初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),又無初速地在木板的最右端放上第2塊小鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無初速放一小鐵塊取g10 m/s2試問圖3(1)第1塊小鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)L時(shí),木板的速度多大?(2)最后放在木板上的小鐵塊是第幾塊?4(16分)如圖4所示,水平放置的圓盤上,在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶,桶的高度不計(jì),圓盤半徑為R1 m,在圓盤直徑CD的正上方,與CD平行放置一條水平滑道AB,滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,且B點(diǎn)距離圓盤圓心的豎直高度h125 m,在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m04 kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為02,現(xiàn)用力F4 N的水平作用力拉動(dòng)物塊,同時(shí)圓盤從圖示位置以角速度2 rad/s,繞通過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),拉力作用在物塊上一段時(shí)間后撤掉,最終物塊由B點(diǎn)水平拋出,恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)重力加速度取10 m/s2圖4(1)若圓盤轉(zhuǎn)過一圈時(shí),物塊恰好落入桶內(nèi),求拉力作用的最短時(shí)間?(2)若拉力作用時(shí)間為0.5 s,求所需滑道的長度答案1(1)0.45 m(2)0.5 s(3)(4) N2(1)46 N(2)6 m3(1)4.8 m/s(2)第13塊4(1)0.3 s(2)4 m

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