黑龍江省大慶市 第二十七中學(xué)七年級語文下冊《詠荷專題 第1學(xué)時(shí)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

學(xué)習(xí)內(nèi)容詠荷專題 第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.欣賞荷花的美，了解荷的有關(guān)知識(shí)。2.學(xué)習(xí)詠荷詩文，培養(yǎng)學(xué)生的語言感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化的領(lǐng)悟能力。3.培養(yǎng)收集信息、整理信息的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。4.引導(dǎo)學(xué)生建立正確的情感價(jià)值觀。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和對其文化內(nèi)涵的領(lǐng)悟能力。2.指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作以“荷”為主題的文學(xué)作品。導(dǎo) 學(xué) 過 程自主空間一、課前先學(xué)：1.誦讀全文，了解有關(guān)荷的內(nèi)容。（荷花的別名、組成部分、種類、成語詩文）2.請同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)和其他傳媒查找有關(guān)荷的謎語、詩句。3.我愛思考：閱讀中我發(fā)現(xiàn)了這些有價(jià)值的問題或不懂的問題。二、課堂探究：說荷1.下面請同學(xué)們根據(jù)查找的謎語，并結(jié)合自己對荷花的印象，口頭描述一下荷花。（1-2名學(xué)生）2.請同學(xué)們根據(jù)自己所搜集的資料，談?wù)剬苫ǖ牧私?。（提示：可從荷花的別名、組成部分、種類、成語詩文等角度入手）詠荷3.小組交流討論，完成下列問題:荷花自古以來就是人們喜愛并贊美的對象，許多人文墨客都為之揮毫潑墨。你知道哪些詩詞？請寫下來。4.組際交流展示。從課本中選擇你最喜歡的一首詩，朗讀，并說出你喜歡的一句話，說說為什么喜歡它。賞荷5.（1）愛蓮說，朗讀，并說說你最喜歡的哪句？“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”， 這句話是從哪個(gè)方面的贊美的呢？（2）請同學(xué)們賞析朱自清的荷塘月色（節(jié)選）：作者運(yùn)用了什么手法，展示了荷花的美麗？（3）組際交流：葉圣陶先生的荷花中，也向我們展示了荷花的另一方面美，請同學(xué)們一起來分享：三、達(dá)標(biāo)檢測：寫荷6.通過剛剛的交流，我們已感受了荷花那清新淡雅，亭亭玉立，“出淤泥而不染”的高尚，純潔。我想，此刻，同學(xué)們的心中肯定涌出了許多對荷花的難以抑制，不得不流于筆端的情感。好，下面請同學(xué)們拿起手中的筆，來對你一節(jié)課中所了解到的荷花做了一下描繪，形式為：我喜歡荷花，那是因?yàn)開 _。(提示：可以從兩方面入手，一是從外形，一是從內(nèi)涵即精神，也可以自擬角度。)畫荷7.課后畫一幅有關(guān)荷花、蓮蓬、蓮藕或荷塘的畫，配上詩文。要求：（1）最好是一人獨(dú)自完成，也可以2-3人合作完成。（2）實(shí)在不行，收集一幅關(guān)于荷的畫，自己配上詩文。學(xué)習(xí)反思：