教科版 科學(xué)六年級上冊3.4 電磁鐵的磁力二練習(xí)卷
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教科版 科學(xué)六年級上冊3.4 電磁鐵的磁力二練習(xí)卷
教科版科學(xué)六年級上冊3.4 電磁鐵的磁力二練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 磁鐵能吸引一類材料做的物體。A陶瓷B鐵C塑料2 . 下圖的條形磁鐵中,磁性最強(qiáng)的地方是( )。AabBacCcDae3 . 將兩個線圈分別套在指南針盒上,指南針指示方向如下圖所示,根據(jù)圖示情況可知( )。A甲圖中的線圈有電流通過B乙圖中的線圈有電流通過C甲、乙兩線圈都有電流通過4 . 要檢驗舊電池中是否還有電,( )方法更合適。A接上小電動機(jī)看是否能轉(zhuǎn)動B接上小燈泡看是否發(fā)光C接上線圈看指南針是否偏轉(zhuǎn)5 . 想知道一個物體是不是鐵制品,用( )最可靠。A磁鐵靠近B看顏色C切割二、填空題6 . 電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關(guān),串聯(lián)的電池越多,電流越_,電磁鐵的磁力越_。7 . 小明想用所學(xué)的知識檢測用過的廢電池是否一點(diǎn)電也沒有了。他需要的器材是_和_。他利用的原理是_。8 . 用電_制作電磁鐵。(填“可以”或“不可以”)三、判斷題9 . 通電線圈能產(chǎn)生磁性,但是不能吸引小磁針。(_)10 . 磁鐵身體的各個部位,它的磁力大小是一樣的。(_)11 . 研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時所用電池數(shù)量應(yīng)一樣。(_)12 . 磁鐵不接觸小車,也能使小車運(yùn)動。(_)13 . 條形磁鐵的中間是沒有磁性的,馬蹄形磁鐵的中間有磁性。(_)四、簡答題14 . 在進(jìn)行科學(xué)探究中,探究的順序是什么?五、實(shí)驗題15 . 桌上的實(shí)驗材料有電池若干、電池盒若干、粗細(xì)不同的導(dǎo)線、大小不一的鐵釘、小號大頭針一盒,請你利用以上材料設(shè)計一個對比實(shí)驗,檢驗電磁鐵的磁力與_關(guān)系的研究計劃。(1)研究的問題:_(2)研究的假設(shè):_(3)要改變的條件:_(4)要保持不變的條件:_(5)研究過程:_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、五、實(shí)驗題1、