山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

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1、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 掌握基礎(chǔ)字詞,有感情的朗讀課文。 2、 學(xué)習(xí)從具體的事例中分析人物特點(diǎn)的方法。 3、 學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、 選取典型事例表現(xiàn)人物形象的方法。 2、 欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作方法。 第一課時(shí) 導(dǎo)與學(xué)過(guò)程: 一、 明確目標(biāo),自主學(xué)習(xí): 自讀課文,完成以下任務(wù): 1、 積累字詞: 絮說(shuō) 辟頭 煩瑣 駭 擄 灸瘡疤 懼憚 莫名其妙 霹靂 震悚 粗拙 孤孀 2、 分組概括與阿長(zhǎng)有關(guān)的事。 教師提示概括方法:阿長(zhǎng)自己已做或?qū)⒁龅氖?,與阿長(zhǎng)無(wú)關(guān)的事不應(yīng)概括在內(nèi)。 3、 學(xué)生展示,教師點(diǎn)撥。 二、 問(wèn)題導(dǎo)學(xué),合作探

2、究。 分析阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn)。 提示:從所概括的事中,可以看出阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人? 1、 學(xué)生結(jié)合文中的事分析阿長(zhǎng)的特點(diǎn),注意結(jié)合生活中的小事,分析阿長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)特點(diǎn)。 2、 阿長(zhǎng)應(yīng)具備以下特點(diǎn): 三、 展示點(diǎn)撥,釋難解疑。 師點(diǎn)撥阿長(zhǎng)的特點(diǎn)。 四、 盤(pán)點(diǎn)收獲,暢談心得。 生總結(jié)本節(jié)課收獲。 五、 達(dá)標(biāo)檢測(cè),能力提升。 1、 注音: 駭人聽(tīng)聞 擄掠 震悚 瘡疤 詰問(wèn) 孤孀 粗拙 戲謔 2、 仿寫(xiě) 友誼說(shuō): “人生就是幫助別人攀登的階梯?!? 奮斗說(shuō):“人生就是_______________________________________ 困難說(shuō):“人生就是________________________________________ 自我反思:

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