《陜西省西安市慶安中學2020屆九年級物理上冊 15.2 電功率(二)—電功率的測量導學案(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《陜西省西安市慶安中學2020屆九年級物理上冊 15.2 電功率(二)—電功率的測量導學案(無答案) 蘇科版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
15.2 電功率(二)—電功率的測量
策略與反思
糾錯與歸納
【學習目標】
1.會熟練運用電功率的公式進行計算,深刻理解額定功率和實際功率;
2.掌握測量小燈泡的電功率的原理,并能動手實驗;
3.通過探究和運算,體驗科學的研究方法,學以致用。
【重點難點】
重點:會用電功率的公式P=UI進行計算和測量
難點:額定功率和實際功率
溫馨提示
請認真梳理知識哦!
【自主學習】
1.知識回顧:
(1)電功率是描述電流 的物理量。電功率的計算公式P= ,國際單位是 。常用單位還有 、 。
(2)
2、 叫
額定功率。右圖中甲燈泡標有“220-25”,
其中“220”表示
“25”表示 。
2.(1)若把標有“PZ 220V—100W”的燈泡接在220V的電路中,燈泡的額定功率為 W,燈泡的實際功率為 W;
(2)若把標有“PZ 220V—100W”的燈泡接在110V的電路中,燈泡的額定功率為 W,燈泡的實際功率為 W。
3. 如圖所示電路,為了測定小燈泡
3、的電功率:
(1)在圖中“○”中填入電流表和電壓表。
(2)在連接電路時,開關S應____,滑片應位于____端。
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.5V,這時讀出______的示數(shù),利用公式___ ___, 即可算出小燈泡發(fā)光時的電功率?!?
【合作探究】——升華學科能力,透析重難點
活動:測量小燈泡的額定功率和實際功率
1.實驗原理: P=
2.實驗器材:
3.根據(jù)實驗目的,設計電路
試一試
你動手,你能行!
4.進行實驗
4、
(1)按照電路圖連接電路
(2)將滑動變阻器的滑片P置于 ,閉合開關。
(3)調(diào)節(jié)滑片P,先后使電壓表的示數(shù)小于、等于和略大于小電燈的額定電壓,觀察燈泡亮暗并記錄實驗數(shù)據(jù)。
小電燈的規(guī)格
電壓表的示數(shù)U/V
電流表的示數(shù)I/A
燈泡亮度
小電燈的功率P/W
U額=6V
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【結(jié)論】通過實驗,得出小電燈的額定功率為 。
當U實>U額時,P實 P額;
當U實=U額時, P實 P額;
當U實<U額時,P實 P
5、額。
【思考】
1、一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù)。試分析電路中可能出現(xiàn)的故障為
2、另一位同學連接好電路,在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小電燈比正常工作時亮,這說明他在閉合開關前沒有
【小結(jié)】
1. 用電器的額定功率和實際功率的區(qū)別;
2.測量小燈泡電功率的方法。
【當堂訓練】
1、白熾燈的亮度決定于它的( )
A.額定功率的大小 B.實際功率的大小
C.燈泡兩端電壓的大小 D.燈泡中通過電流的大小
6、2、小燈泡的額定電壓是6V,額定電流是0.3A,將它接入電路中,測得通過燈泡的實際電流是0.2A,則該燈泡的電阻是 Ω,額定功率
是 W,實際功率是 W。
3、小陽在實驗室測量小燈泡的電功率。當小燈泡兩端
電壓為3V時,電流表的示數(shù)如圖所示,此時通過小燈
泡的電流為 A,小燈泡的電功率是 W。
4、在“測定小燈泡電功率”的實驗中,燈泡的額定電壓為2.5V ,燈絲的電阻約為8Ω。
(1)在連接電路時,開關應處于 狀態(tài)。
(2)請用筆畫線代替導線,把圖9 中的電路元件連接成實驗電路。
電路圖
(3)請在方框內(nèi)
7、畫出該電路的電路圖。
(4)實驗過程中,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為 V時,燈泡正常發(fā)光。若此時電流表的示數(shù)如圖19 所示,則通過燈泡的電流為 A ,小燈泡的額定功率是 W。
(5)實驗時,若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),
但電壓表有示數(shù),則產(chǎn)生故障的原因是
挑戰(zhàn)
克服困難,戰(zhàn)勝自己!老師可以幫你!
(寫出一條即可)。
【方法點撥】
伏安法測功率