陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 磁體與磁場(chǎng)(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版

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1、 磁體與磁場(chǎng)(第2課時(shí)) 策略與反思 糾錯(cuò)與歸納 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)及其方向性,知道磁體周圍的磁場(chǎng)分布狀況; 2. 知道磁感線可以形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的,會(huì)畫常見(jiàn)磁體的磁感線; 3. 知道地球周圍有磁場(chǎng),知道地磁場(chǎng)的N、S極所處的位置。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):理解磁場(chǎng),用磁感線描述磁場(chǎng);會(huì)畫常見(jiàn)磁體的磁感線; 難點(diǎn):怎樣用磁感線描述磁場(chǎng)的大小、方向。 【自主學(xué)習(xí)】——建立自信,克服困難,嘗試新知 1. 磁體周圍存在著 ,磁極間的相互作用就是通過(guò) 而發(fā)生的。磁場(chǎng)看不見(jiàn),也摸不著,但卻是客觀存在的一種物質(zhì)。 2.

2、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)的方向就是 。 老師在你身邊 認(rèn)真預(yù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣才能了解本節(jié)課的基本內(nèi)容,加油?。?! 3. 我們用一些帶箭頭的曲線來(lái)表示磁場(chǎng)的 和 ,這樣的曲線叫做 。 4. 磁體外部的磁感線都是從磁體的 出發(fā),回到 。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越 ;磁場(chǎng)越弱的地方,磁感線分布越 。對(duì)于磁場(chǎng)中任何一點(diǎn),磁感線的方向就是該點(diǎn) 。 5. 指南針能夠指南北,是因?yàn)樗艿搅????? ??的作用。地磁N極在 ,地磁S極在

3、 。 【合作探究】——升華學(xué)科能力,透析重難點(diǎn) 合作探究一:用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng) 1. 磁極間相互作用的規(guī)律是 ,磁體對(duì)未與其接觸的大頭針 (選填“有”或“沒(méi)有”)作用,這是由于在磁體的周圍存在 。 2. 活動(dòng)16.2 用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng) ①將小磁針靠近條形磁體將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是 。 ②將小磁針先后放在條形磁體周圍不同的地方,記下小磁針在各處?kù)o止時(shí)N極的指向并在圖16-3中標(biāo)出。

4、 ③認(rèn)真觀察上圖中條形磁體的兩極及其周圍小磁針N極的指向,小磁針的排列 (選填“有”或“沒(méi)有”)規(guī)律。 ④小磁針靜止時(shí), 極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。 ⑤磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的,但我們可以根據(jù) 的現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它。 合作探究二:用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng) ①將玻璃板平放在磁體上并在玻璃板上均勻地撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,仔細(xì)觀察,鐵屑 (選填“有序地排列”或“無(wú)序地排列”)。這是因?yàn)殍F屑在磁場(chǎng)中被 成一個(gè)個(gè)小磁針,受到了磁場(chǎng)作用的緣故。 ②認(rèn)真觀察,可以看出鐵屑在磁場(chǎng)中好像排列成許多條

5、 線。如果按照鐵屑和小磁針在磁場(chǎng)排列的情況畫出一些帶 的曲線,就可以形象地描述磁場(chǎng)。物理學(xué)中把這樣的曲線叫做 。 ③磁體外部的磁感線都是從磁體的 極出發(fā),回到 極(簡(jiǎn)稱北出南入)。磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描述。磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的 方向。 合作探究三:常見(jiàn)磁體周圍磁場(chǎng)的分布 條形磁體 “U”形磁體 【當(dāng)堂訓(xùn)練】——技能拓展應(yīng)用,搭建晉級(jí)平臺(tái) 1. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體

6、 ,小磁針南極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 2. 對(duì)磁場(chǎng)和磁感線的有關(guān)認(rèn)識(shí),正確的是( ) A、磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線 B、磁感線是從磁體的南極出來(lái)回到磁體的北極 C、小磁針N極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反 D、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的,而磁感線是假想虛構(gòu)的 3. 在圖上標(biāo)出通過(guò)靜止小磁針的磁感線,并標(biāo)明小磁針的N、S極。 4. 標(biāo)出圖中的各磁體的N、S極。 5. 如圖根據(jù)小磁針的指向(黑色為N極),畫出磁感線的方向(每條都畫),并標(biāo)出磁體的N、S極。 6. 根據(jù)下圖中小磁針靜止時(shí)的位置(黑端為N極),標(biāo)出磁體

7、的磁極,畫出磁體周圍的磁感線并標(biāo)出方向。 7. 指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。指南針能夠指南北,是因?yàn)楸旧砭哂? 性的指南針受到了 的作用 【課堂小結(jié)】 1. 用一些帶箭頭的曲線來(lái)表示磁場(chǎng)的 和 ,這樣的曲線叫做 。 2. 磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用 來(lái)描述。磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的 方向。 3. 指南針能夠指南北,是因?yàn)樗艿搅????? ??的作用。地磁N極在 ,地磁S極在 。

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