人教版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷新版

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人教版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷（2） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 樸素（________）獨(dú)特（________）微弱（________） 漆黑（________）消失（________）責(zé)備（________） 公開（________）固執(zhí)（________）特別（________） 2 . 結(jié)合具體語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。（18分） （1）我zh l（ ）在千島湖畔，望著層層lin yī（ ），心中涌起一種shū sh（ ）的感覺。 （2）2011年3月中國(guó)海軍成功攔截qǐ t（ ）飛往釣魚島的兩架zhēn ch（ ）機(jī)。 （3）即使我們考試沒考好，也沒有什么好tu sng（ ）、好o huǐ（ ）的，只要我們以后努力就一定能成功。 （4）金絲燕的cho xu（ ）成了人們的美味jiā yo（ ）——燕窩。 3 . 查字典練習(xí)。 (1)“鼎”,用音序查字法查大寫字母______,再查音節(jié)_________;用部首查字法查_____部，再查___________畫。 將下面“鼎”字的詞語(yǔ)舉例填到下面的注解中去。 鼎盛鼎力 鼎①古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳:銅一鐘②大：_____________③象征三方并立、互相對(duì)峙:~足之勢(shì)④正當(dāng),正在：______________⑤象征王位或政權(quán):問 (2)下面是字典中“載”的注解 載zǎi①年:三年五載。②記在書報(bào)上:記載；登載 載zi①充滿:怨聲載道②用交通工具裝: 載客；載貨③又，且：載歌載舞 在“滿載而歸”一詞中,“載”應(yīng)讀_____________意思是_____________________。 在“千載難逢”一詞中,“載”應(yīng)讀_____________意思是_____________________。 4 . 寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。 1．廣 ,（ ）,（ ）,（ ）,（ ） 2．疒 ,（ ）,（ ）, （ ）,（ ） 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文，回答問題。 家鄉(xiāng)的小河 在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧?kù)o的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽(yáng)爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。 傍晚小河真可愛。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來(lái)，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。清清的明月，悄悄爬到空中，對(duì)著小河照鏡子。這時(shí)，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河顯得更靜、更清。 家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！ 5 . 用“~~~~”劃出文中的一個(gè)比喻句。 6 . 用“——”劃出文中的一個(gè)擬人句，并用“△△△”圈出看出是擬人句的詞。 7 . 用“‖”給課文分段，并用簡(jiǎn)潔、完整、準(zhǔn)確的語(yǔ)句概括第二段段意。 8 . 判斷，對(duì)的在（ ）里打“√” A．（1）短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河的喜愛。（ ） （2）短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。（ ） （3）短文反映了作者對(duì)家鄉(xiāng)小河、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。（ ） B．（1）短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。（ ） （2）短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。（ ） （3）短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。（ ） 三、信息匹配 9 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。 1．海外有一國(guó)土，名曰（yuē r）傲來(lái)國(guó) 2．一朝（zhāo cho）天氣炎熱，與群猴避暑。 3．膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭縮（sū suō）頸抓耳撓腮，大聲叫喊 10 . 我會(huì)選一選，填一填。 ［象像］ 1.大（_______）的耳朵（_______）扇子。 ［抱跑］ 2.小麗（_______）起小貓飛快地（_______）開了。 ［做坐座］ 3.小明（_______）在（_______）位上（_______）作業(yè)。 四、書面表達(dá) 11 . 寫話天地。 請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，小朋友們?cè)诟墒裁?？想一想，再寫下?lái)。為了寫生動(dòng)，可以選用下面的詞語(yǔ)： 描寫景色的：白茫茫白色的地毯 寫小朋友的：說著笑著可愛調(diào)皮 寫雪花的：鵝毛般的漫天飛舞 記著要把句子寫通順，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲！ ______________________________________ 五、連線題 12 . 把生字與正確的讀音連起來(lái)。 旋轟隆黨境叨 hōng lōng xun jng dāo dǎng 六、書寫 13 . 讀拼音寫生字 qi tio to 皮 舞子 ɡānɡd 才上 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、 2、 四、書面表達(dá) 1、 五、連線題 1、 六、書寫 1、