2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):112120548 上傳時(shí)間:2022-06-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高中語(yǔ)文《方山子傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 《方山子傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】?? 1.積累:常見(jiàn)實(shí)詞、虛詞及相關(guān)文學(xué)常識(shí);? 2.理解:傳主的事跡與精神風(fēng)貌;? 3.探討:作者寫作的原因。? 【教學(xué)重點(diǎn)】? 1.理解傳主的事跡與精神風(fēng)貌;? 2、作者寫作的原因。? 【教學(xué)設(shè)想】?   本文是拓展閱讀篇目,所以安排教學(xué)時(shí)數(shù)為一課時(shí),在學(xué)生導(dǎo)讀的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生品味傳記文章的風(fēng)味;積累常見(jiàn)實(shí)詞、虛詞及相關(guān)文學(xué)常識(shí);理解傳主的事跡與精神風(fēng)貌,在理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者的切身經(jīng)歷(重點(diǎn)放在被貶黃州期間),探討作者寫作的原因。最后扣緊高考考點(diǎn),

2、輔以相關(guān)練習(xí)題,加深理解。? 【教學(xué)課時(shí)】??一課時(shí)? 【教學(xué)過(guò)程】? 一、導(dǎo)入:? 二、作者回顧:? 【蘇軾】宋代文學(xué)家,字子瞻,號(hào)東坡居士。天性豪邁曠達(dá),仕途曲折。詩(shī)、文、詞、書(shū)、畫皆卓然為一代大家。? 自題金山畫像?? 心似已灰之木,身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。? 三、參照注釋,自讀文章:? 四、整體朗讀,字詞正音:? 閭(lǘ)里?????折(zh)節(jié)????岐(q)亭???????陳慥(co)????????? 矍(ju)然????勛(xūn)閥???陽(yáng)狂垢(gu)污???????儻(tǎng)?? 五、疑難共析? (1)閱讀過(guò)程中字、詞、句的

3、理解上有沒(méi)有碰到什么困難?請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)一起解決。? (2)重點(diǎn)字詞點(diǎn)撥。? 六、問(wèn)題探究:? 1、方山子何許人也?找出文中的信息句,并填寫下表:? 方山子檔案? 原名????陳慥????字????季常????? 號(hào)的來(lái)歷????其所著帽,方屋而高,似“古方山冠”????? 家庭??情況????環(huán)堵蕭然,妻子奴婢皆有自得之意?????? ????世有勛閥,家在洛陽(yáng),園宅壯麗,與公侯等。河北有田,歲得帛千匹????? 生平??簡(jiǎn)歷????少時(shí)????慕朱家郭解為人,閭里之俠皆宗之????? ????稍壯????折節(jié)讀書(shū),然終不遇。????? ????晚年????遁于光、黃間

4、,曰岐亭????? 愛(ài)好????少時(shí),使酒好劍,用財(cái)如糞土。?????? 2、鑒賞提示說(shuō):在方山子身上,最能打動(dòng)蘇軾的是他的“異”,那么方山子“異”在何處?? 明確:? n????(1)與常人不同n????的生活道路:? ????少時(shí)--血?dú)夥絼?一身俠氣? ????稍n????壯--折節(jié)讀書(shū)?有志用世? ?????晚--終不n????遇?遁于光、黃間? n????(2)生活態(tài)度的獨(dú)特:? ?????庵居蔬食,n????棄車馬、毀冠服,n????徒步往來(lái),n????所著帽,n????方屋而n????高?? n????(3)待人接物的態(tài)度:? ??????????不與世相聞

5、。人莫識(shí)也。?? n????(4)大氣灑脫的行為作風(fēng):? ???????少時(shí)使酒好劍,用財(cái)如糞土。世有勛閥,園宅壯麗,與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山?。? 3、“前俠后隱”可以概括方山子的行跡,那么“俠”生動(dòng)地體現(xiàn)在哪個(gè)情節(jié)?如此豪俠之人,為何要隱?? 明確:①?“俠”?體現(xiàn)在——方山子西山怒馬射鵲,與作者馬上論用兵及古今成敗。? ②為何要隱:原文——折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。?? 有志于用世,卻不得賞識(shí)任用,仕進(jìn)無(wú)門,退隱以明志。? 七、探討:? 1.得知作者被貶原因,方山子的反應(yīng)是“俯而不答,仰而笑”,如何理解這個(gè)細(xì)節(jié)背后的豐富內(nèi)容?? n?

6、???表現(xiàn)了方山子對(duì)于黑暗腐敗世道的熟悉,n????見(jiàn)怪不n????驚;? n????含蓄表達(dá)了方山子對(duì)作者的理解、同n????情;對(duì)打擊誣陷作者的奸邪小人的蔑視。? 2.蘇軾寫作本文僅僅是為了記方山子其人嗎?還是另有深意?? 明確:? n????贊賞陳慥淡泊自守的高潔品德。? n????藉此流露出同n????為「n????不n????遇」n????的感慨。? [資料鏈接]? 寄吳德仁? 兼簡(jiǎn)陳季常? 龍丘居士亦可憐,? 談空說(shuō)有夜不眠。? 忽聞河?xùn)|獅子吼,? 拄杖落手心茫然。? n????陳慥字季常,n????公弼之子,n????居于黃州之岐亭,n????自稱龍丘居

7、士,n????又曰方山子。好賓客,n????喜畜聲妓,n????然其妻柳氏絕兇妒,n????故東坡有詩(shī)云:“龍丘居士亦可憐,n????談空說(shuō)有夜不n????眠。忽聞河?xùn)|獅子吼,n????拄杖落手心茫然?!焙?xùn)|獅子,n????指n????柳氏也。? ??????????——【南宋】洪邁《容齋三筆》? 八、隨堂練習(xí):? 1.對(duì)下列句中紅色詞解釋正確的一項(xiàng)是(?????)? A.然終不遇:不得志?? B.余既聳然異之:害怕的樣子? C.使酒好劍:因酒亂性?? D.方山冠之遺像:死者的相片? 解析:?選A。B.驚奇的樣子;?C.嗜酒;? ???????D.遺留下來(lái)的樣式? 2.

8、對(duì)下列句中紅色詞解釋不正確的一項(xiàng)是(?????)? A.閭里之俠皆宗之?:?推崇?? B.稍壯,折節(jié)讀書(shū)?:?改變志節(jié)、行為?? C.方山子儻見(jiàn)之與?:?或許?? D.欲以此馳騁當(dāng)世?:?縱馬奔跑? 解析:選D.“馳騁”在文句中是放開(kāi)手腳干一番事業(yè)的意思? 3.下列每組句子中下劃線字的意義用法相同的一組是(?????)? A.?①見(jiàn)其所著帽,方屋而高? ???????②君子博學(xué)而日參省乎己?? B.?①余既聳然異之??????②他植者則不然? C.?①晚乃遁于光、黃間? ??????②謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也?? D.?①呼余宿其家?????????②其皆出于此乎?

9、 解析:?A?.連詞,表遞進(jìn)??B.?①形容詞詞尾,的樣子?②代詞,這樣??C.?①介詞,在②介詞,比?D?.?①代詞,他的②副詞,大概,表推測(cè)。? 4.清代王文儒評(píng)此文說(shuō):“隱字俠字節(jié)乃一篇之主腦。”請(qǐng)選出全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組(?????)?? ①使酒好劍,用財(cái)如糞土? ②棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中? ③從兩騎,挾二矢,游西山? ④環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意? ⑤庵居蔬食,不與世相聞?? ⑥晚乃遁于光、黃間? ???A.①②④⑤?????????B.?①③④⑤?? ??????C.?②④⑤⑥???????????D.?②③④⑥? n?

10、???解析:?①③是描述他的“俠”? 5、下面均能表現(xiàn)方山子的一生“俠”的特點(diǎn)的一組是(???)? ①閭里之俠皆宗之? ②棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中? ③從兩騎,挾二矢,游西山? ④怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之?? ⑤精悍之色猶見(jiàn)于眉間??? ⑥皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中? ????????A.②③⑤⑥???B.②⑥④⑥???? ????????C.①④⑤⑥???D.①③④⑤?? n????解析:?②⑥是描述他的“隱”。? 6.下列各項(xiàng)對(duì)文章分析闡述正確的一項(xiàng)是(????)?? A、方山子出身貧寒,自幼苦讀,意欲以此馳騁當(dāng)世,但不得意,晚年隱逸光州、黃州一帶,自得其樂(lè)。?? B、傳

11、主少年、壯年時(shí)血?dú)夥絼?,意氣風(fēng)發(fā),一身俠氣;晚年時(shí)安貧樂(lè)道,心境恬淡。作者有意識(shí)選擇這兩種具有對(duì)比性的行為表現(xiàn)來(lái)豐富其形象。?? C、尾段作者以疑問(wèn)的口吻問(wèn)方山子能否見(jiàn)到那些“陽(yáng)狂垢污”的“異人”,從“豈山中之人哉!”這句話中可以看出,答案是否定的。?? D、作者寫方山子,實(shí)際上是悲“不遇”??梢哉f(shuō)《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。? n????解析:D.? 九、作業(yè):翻譯下列句子:? (1)方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者。? (2)環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。? (3)因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。? (4)皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉!

12、? [參考譯文]? ⑴方山子也驚訝地問(wèn)我到這個(gè)地方的緣故?。? ⑵?(他的家里)四壁蕭條,然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂(lè)的樣子。? ⑶因而他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴〉氖?,自認(rèn)為是一代豪杰。?? (4)?(他)都放棄不要了,偏要來(lái)到窮僻的山溝里,這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎?? 附:板書(shū)設(shè)計(jì)? 方山子:隱士? 少時(shí)--一身俠氣? ?????????????????????稍壯--折節(jié)讀書(shū)?????? 晚--?遁于光、黃間? ????????????????????? ?????????????? (1)與常人不同的生活道路:? ??????????????異????(2)生活態(tài)度的獨(dú)特:? (3)待人接物的態(tài)度:? ???????????????????????(4)大氣灑脫的行為作風(fēng):? ????? 一生:前俠后隱???

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!