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2020高考語(yǔ)文作文素材：人與樹(shù)
很希望自己是一棵樹(shù)，守靜、向光、安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著流云和微風(fēng)，竊竊地歡喜。腳下踩著最卑賤的泥，很踏實(shí)。還有，每一天都在隱秘成長(zhǎng)。
有人以情趣取樹(shù)。周作人最喜歡楊樹(shù)。楊樹(shù)葉大承風(fēng)，被風(fēng)輕拂時(shí)會(huì)浙瀝作響。有客夜來(lái)，微語(yǔ)欷歙，楊樹(shù)葉時(shí)作細(xì)碎聲響，疑是雨下，推門出戶，別有情趣。
有的人愛(ài)把樹(shù)附會(huì)成某種精神圖騰。豐子愷愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗械臉?shù)都朝天而生，只有柳葉是下垂的，他喜其“謙卑不忘本”。汪曾祺最戀的，應(yīng)該是小花園里的那棵龍爪槐吧。這棵樹(shù)是他童年的樂(lè)土，那篇《受戒》是
2、不是在“樹(shù)上的歲月”里，就開(kāi)始孕育了呢？
梁實(shí)秋寫到過(guò)梨樹(shù)，那是植在他家老宅子里的，花開(kāi)時(shí)一片富麗，可是抗戰(zhàn)結(jié)束被砍掉了。大亂之后，人心惶惶，“梨”同“離”，大家一聽(tīng)就怕，可見(jiàn)做樹(shù)也不是很安全的事。但是也有很勇敢的樹(shù)，大江健三郎最喜歡在小說(shuō)里設(shè)置的意象，就是樹(shù)。樹(shù)對(duì)他而言，是承重的力量，是承上啟下的生命，是無(wú)畏的熱情。他妻子就叫“由加利”，由加利是一種熱帶樹(shù)，不值錢，也不名貴，但是抗震，常用作枕木?？创蠼瓕懰麄兎蚱迵狃B(yǎng)弱智兒子的書，就覺(jué)得這對(duì)夫妻真有點(diǎn)枕木的韌性。
樹(shù)可以是你的妻子，比如林逋的“梅妻鶴子”；樹(shù)也可以是你的孩子，夏多布里昂，一生酷愛(ài)植樹(shù)，他悉心地照料它們，給每棵樹(shù)都起了名字和
3、昵稱，把它們當(dāng)作自己的血脈支流；樹(shù)還可以是朋友，《芒果街的小屋》里那個(gè)女孩，最好的朋友就是窗外的四棵瘦樹(shù)，她每晚都對(duì)它們喃喃述說(shuō)心事，心里想：我要向這棵樹(shù)學(xué)習(xí)，雖然低賤，也要拼命地默默長(zhǎng)大，自救救人。這是一棵希望之樹(shù)。
一棵獨(dú)樂(lè)樂(lè)的樹(shù)，活在自來(lái)的幸福里，也不去功利性地苛求什么，靜靜地打磨時(shí)光，在細(xì)節(jié)里看清生命的肌理，等著時(shí)間告訴我們最后的答案，這是我想在心里種的歡喜樹(shù)。
素材運(yùn)用：
人應(yīng)如樹(shù)。雖動(dòng)靜隨心，但活得認(rèn)真而堅(jiān)定；隨萬(wàn)物枯榮，但喜怒不驚；高入云天，但腳踏實(shí)地：有參天的勇氣。也有細(xì)碎的多姿……這是人賦予樹(shù)的豐富，也是樹(shù)給予人的啟示，
話題拓展：
樹(shù)的品質(zhì)、高與低、生命的倔強(qiáng)
2020屆高考語(yǔ)文 人與樹(shù)寫作素材
