三年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)二教案 北師大版
-
資源ID:112456063
資源大?。?span id="xf80xwo" class="font-tahoma">66KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
三年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)二教案 北師大版
總復(fù)習(xí)二教學(xué)目標(biāo):1. 知識目標(biāo):會比較數(shù)的大小,根據(jù)一定的情境,能夠進(jìn)行判斷。2. 能力目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義,并會比較分?jǐn)?shù)的大小。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和思維能力。教學(xué)重難點:會比較數(shù)的大??;理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)過程一、鞏固練習(xí)。1. 書本第78頁第6題。四位同學(xué)的體重分別是38千克、42千克、39千克、41千克,想一想,標(biāo)出每位同學(xué)的體重。小兵:我比小芳重,比小軍輕小麗:我比小芳輕。師:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)生的話進(jìn)行判斷。 從第一句話,我們可以判斷:小軍>小兵>小芳.從第二句話,我們可以判斷:小軍>小兵>小芳>小麗2. 用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。看到圖后,先說一說圖的意思。根據(jù)圖的分法再寫出分?jǐn)?shù)。能正確地寫出分?jǐn)?shù),并讀出分?jǐn)?shù),同時理解分?jǐn)?shù)的意義。3. 用分?jǐn)?shù)表示陰影部分,并比較大小。先根據(jù)圖上陰影部分寫出分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)陰影部分的大小比較分?jǐn)?shù)的大小。復(fù)習(xí)有關(guān)簡單分?jǐn)?shù)大小的比較方法:同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就??;同分子分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)反而小,分母小的分?jǐn)?shù)反而大。二、說一說與日常生活密切相關(guān)的數(shù)。