2020年春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 比多少導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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2020年春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 比多少導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
第四單元學(xué)校班級(jí) 一年級(jí)上課時(shí)間主備人參備人審核人科目數(shù)學(xué)課題比多少課時(shí)6-9學(xué)習(xí)目標(biāo)1我會(huì)在具體情境中比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。2我知道用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。重難點(diǎn)能在具體的情境中用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述100以?xún)?nèi)數(shù)之間的大小關(guān)系。 課前預(yù)習(xí)比較一下班上男生跟女生的人數(shù),可以用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”中的哪些形容。課型新授課教學(xué)準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟復(fù)備欄1、導(dǎo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、比50大的數(shù)有(),比30小的數(shù)有( )。2、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。78 90 54 45 9 39 _<_<_<_<_<_2、學(xué)1、3個(gè)玻璃瓶中,紅球有( )個(gè),藍(lán)球有( )個(gè),黃球有( )個(gè)。2、黃球最( ),比紅球和藍(lán)球都少,但少的數(shù)量( )。1、 紅球比藍(lán)球( ),那藍(lán)球就比紅球( )。3、展1、小組內(nèi)先交流自學(xué)內(nèi)容。1、 小組間互相交流。4、講今天我們學(xué)習(xí)了在具體的情境中比多少。當(dāng)兩個(gè)數(shù)相差較少時(shí),我們就可以用“多一些” “少一些”來(lái)描述;當(dāng)兩個(gè)數(shù)相差較大時(shí),我們就要用 “多得多” “少得多”來(lái)描述。5、練第43頁(yè)做一做課堂小結(jié)說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí)?板書(shū)設(shè)計(jì): 比多少 “多一些”“多得多”“少一些”“少得多” 課后反思: