《2020年春一年級數(shù)學下冊 第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認識 第6課時 比多少導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春一年級數(shù)學下冊 第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認識 第6課時 比多少導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元學校班級 一年級上課時間主備人參備人審核人科目數(shù)學課題比多少課時6-9學習目標1我會在具體情境中比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2我知道用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”描述兩個數(shù)的大小關(guān)系。重難點能在具體的情境中用準確的語言描述100以內(nèi)數(shù)之間的大小關(guān)系。 課前預習比較一下班上男生跟女生的人數(shù)，可以用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”中的哪些形容。課型新授課教學準備課件導學流程導學步驟復備欄1、導復習導入：1、比50大的數(shù)有（），比30小的數(shù)有（ ）。2、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。78 90 54 45 9 39 _2、學1、3個玻璃瓶中，紅球有（ ）個，藍球有（ ）個，黃球有（ ）個。2、黃球最（ ），比紅球和藍球都少，但少的數(shù)量（ ）。1、 紅球比藍球（ ），那藍球就比紅球（ ）。3、展1、小組內(nèi)先交流自學內(nèi)容。1、 小組間互相交流。4、講今天我們學習了在具體的情境中比多少。當兩個數(shù)相差較少時，我們就可以用“多一些” “少一些”來描述；當兩個數(shù)相差較大時，我們就要用 “多得多” “少得多”來描述。5、練第43頁做一做課堂小結(jié)說一說這節(jié)課學會了哪些新知識？板書設(shè)計： 比多少 “多一些”“多得多”“少一些”“少得多” 課后反思：
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