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重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 說(shuō)屏導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15 說(shuō)屏導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

15 說(shuō)屏 一、目標(biāo)呈現(xiàn):1、了解有關(guān)屏的知識(shí),把握說(shuō)明的對(duì)象及其特征;2、感受科學(xué)小品文語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味,品味文中所引用的古詩(shī)文的表達(dá)作用;3、激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的審美情趣,獲得審美方面的知識(shí);二、預(yù)習(xí)熱身:1、 給加點(diǎn)詞注音納涼 擅長(zhǎng) 帷幕 韶光 書(shū)齋 閨房傖俗 休憩 忒 啜泣 扇面 扇風(fēng)2、 解釋詞語(yǔ)帷幕:韶光:傖俗:休憩:3 、初讀課文,概括主要內(nèi)容,提出你的問(wèn)題。我的問(wèn)題:(1)(2) (3) 三、活動(dòng)探究:細(xì)讀課文,完成活動(dòng)探究活動(dòng)一:1. 屏風(fēng)究竟是什么東西?2、屏風(fēng)有什么特點(diǎn)?3、 本文介紹了屏的哪些知識(shí),文章結(jié)構(gòu)如何?活動(dòng)二:1、 回顧常用的說(shuō)明方法有哪些?2、 本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?活動(dòng)三:1、 作者對(duì)“屏”的感情是怎樣的?2、 本文引用了不少古代詩(shī)詞,使得文句優(yōu)美生動(dòng),了解詩(shī)句的意思并加以體會(huì)。(1)“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰碧?#183;杜牧秋夕(2)、“錦屏人忒看得這韶光賤”明·湯顯祖牡丹亭·游園(3)、 “閑倚畫(huà)屏”(4)、 “抱膝看屏山”張恨水的金粉世家四、盤(pán)點(diǎn)提升:請(qǐng)你用分類別的方法介紹一種食物,如文具、食品等。例如:茶、按照顏色來(lái)分,可以分為綠茶、黃茶、白茶、清茶、黑茶和紅茶;按發(fā)酵程度來(lái)分可以分為不發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶、全發(fā)酵茶、后發(fā)酵茶;按炒火程度來(lái)分,可以分為生茶、半熟茶、熟茶;按采茶的季節(jié)不同來(lái)分,可分為春茶、夏茶、秋茶、冬茶;按凋萎程度不同來(lái)分,可分為不凋萎茶與凋萎茶。

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