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1、Unit 2 My Family（第1課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)家庭成員名稱的單詞：grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty，并學(xué)會(huì)如何介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：能聽懂、會(huì)寫、會(huì)讀、會(huì)說grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。
教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，能夠用句型This is …熟練介紹自己的親人。
教學(xué)環(huán)節(jié)：
一． 學(xué)習(xí)目標(biāo)（2分鐘）
（一）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“四會(huì)”單詞：grandpa, grandma, father, mother, brothe
2、r, sister, Kitty。
（二）運(yùn)用簡(jiǎn)單句型介紹自己的親人。
二． 自主學(xué)習(xí)（15分鐘）
（一）溫故知新
Think and tick
How many people are there in your family?
There are people in my family.
（二）閱讀方法
自學(xué)單詞，做到會(huì)讀，會(huì)拼，會(huì)寫，不會(huì)的畫出來。
（三）互助釋疑
同桌間或小組內(nèi)輪流讀單詞，探討單詞的讀音和寫法。
（四）探究出招
同桌間練習(xí)書寫，可以互相檢查拼寫。
三． 展示交流（10分鐘）
（一）小組展示
小組內(nèi)練習(xí)用This is my …介紹自己
3、的家人
（二）班級(jí)展示
指名小組上講臺(tái)做表演，通過表演練習(xí)介紹別人的句型。
四． 點(diǎn)撥升華（8分鐘）
（一）教師放錄音，學(xué)生跟讀，糾正讀音。
（二）學(xué)生開火車讀單詞。
（三）完成Listen and tick.
（四）用句子This is my …介紹。
五． 課堂作業(yè)（5分鐘）
（一） 作業(yè)當(dāng)堂清
1.單詞拼寫
br ther 兄弟 s ster 姐妹 gr ndpa 爺爺
grand 奶奶 m ther 媽媽 f ther 父親
2.單詞連線
brother father mother sister
4、grandma grandpa
奶奶 爺爺 哥哥 父親 母親 姐姐
板書設(shè)計(jì)：
Unit 2 My family
grandpa 爺爺
grandma 奶奶
father 父親 This is my father.
mother 母親 That is my mother.
brother 兄弟
sister 姐姐
課后反思：
第一課時(shí) 學(xué)案
預(yù)
5、習(xí)案
1.能認(rèn)識(shí)，能寫會(huì)grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty
2.能用句型This is my …介紹別人
探究案
熟讀單詞，并能用所學(xué)單詞介紹別人。
訓(xùn)練案
1.單詞拼寫
br ther 兄弟 s ster 姐妹 gr ndpa 爺爺
grand 奶奶 m ther 媽媽 f ther 父親
2.單詞連線
brother father mother sister grandma grandpa
奶奶 爺爺 哥哥 父親 母親 姐姐
三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 My Family（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 陜旅版（通用）
