《三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 My Family(第4課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 陜旅版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 2 My Family(第4課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 陜旅版(通用)(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 2 My Family(第4課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
通過做游戲,做練習(xí)等方式進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。
教學(xué)重點(diǎn):通過練習(xí)進(jìn)一步掌握本單元單詞和句型的用法。
教學(xué)難點(diǎn):拓展和延伸本單元知識(shí),并能夠靈活運(yùn)用。
教學(xué)環(huán)節(jié):
一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)
(一)自主完成書上練習(xí),在小組內(nèi)交流。
(二)進(jìn)行拓展練習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。
二.自主學(xué)習(xí)(18分鐘)
(一)溫故知新
Listen and tick 放錄音,學(xué)生邊聽邊完成練習(xí)。
(二)互助釋疑
同桌交流完成書上的練習(xí)題。
三.展示交流(10分鐘)
指名讀句子
Look at my
2、 family. Look at me.
We are a happy family.
Grandpa, grandma, father, mother, brother, sister.
And the cat, Mimmy.
四. 點(diǎn)撥升華(8分鐘)
(一)教師放對(duì)話錄音,學(xué)生跟讀,糾正讀音。
(二)教師講解am, is, are 和 have, has的區(qū)別。
(三)拓展和延伸本單元知識(shí),并能夠靈活運(yùn)用。
1.根據(jù)圖片完成連線。
hair head m f ce h nd b dy f t l g
2.根據(jù)圖片編寫對(duì)
3、話。
A: Dose a panda have…?
B:Yes, it has a …/two…
A:Does it have …
B: No, it doesn’t.
五.課堂作業(yè)(10分鐘)
作業(yè)當(dāng)堂清
選詞填空
is am are have has
I Li Shan. Thes my father and mother.
Rose my sister. She a bike. My mom and dad a car. It nice. We a happy family.
板書設(shè)計(jì):
Unit 2 My family
am ——I am … have—— I have …
is —— He/She is … has —— He/She has ——
are ——They/these are …
課后反思: