《三年級英語下冊 Unit2 Ability PartA教案 (新版)閩教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級英語下冊 Unit2 Ability PartA教案 (新版)閩教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、課 題
Unit 2 Ability Part A
課 時
一課時
教學目標
1、掌握詞匯:can、swim、run、draw
2、掌握句型: I can swim / run / sing / dance/ draw.
3、學習字母e在閉音節(jié)中的讀音
教學重點:
1、單詞:can、swim、run、draw
2、句型:I can swim / run / sing / dance/ draw.
教學難點:
學習字母e在閉音節(jié)中的讀音
教 學 過 程
旁 注
一、課文的導入:
1、老師做出跑步的動作,并在黑板上書寫run,教
2、同學讀單詞run,然后邊跑邊說:I can run.讓同學跟讀I can run.
2、老師做出拿起話筒唱歌的動作,并在黑板上書寫sing,教同學讀單詞sing,然后說:I can sing.讓同學跟讀I can sing.
3、老師做跳舞的動作,并在黑板上書寫dance,教同學讀單詞dance,然后說: I can dance.讓同學跟讀I can dance.
4、老師在黑板上畫圖畫,并在黑板上書寫draw,教同學讀單詞draw,然后說: I can draw.讓同學跟讀I can draw.
5、老師做游泳的動作,并在黑板上書寫swim,教同學讀單詞swim,然后說:I c
3、an swim.讓同學跟讀I can swim.
二、教授單詞和句型:
1、教學課本第14頁的Let’s chant. (齊聲朗讀)要求學生一邊朗讀一邊做動作。
Sing, sing. (做拿話筒唱歌的動作) I can sing.
Dance, dance. (做跳舞的動作) I can dance.
Draw, draw. (做畫圖畫的動作) I can draw.
2、教師從游泳、跑步、唱歌、跳舞、畫圖五張教學卡片中隨意抽出一張,讓同學看圖畫,講出英語單詞。這樣反復多次,直到同學都能熟練上口。可以展開小組競賽活動,看哪一組得分最高。對回答正確的同學,老師給予表揚。
4、
3、接著教師從上述的五張卡片中隨意抽出出一張,讓同學看圖畫的背面的英文單詞,讀出英語單詞。這樣反復多次,直到同學都能認讀單詞??梢哉归_小組競賽活動,看哪一組得分最高。
4、讓一位同學上講臺從上述的五張教學卡片中抽出一張,根據卡片的內容做動作,下面的同學根據他的動作猜出英語單詞。如該同學做的是游泳的動作,下面的同學就要說出swim這個單詞。這樣連續(xù)請幾個同學直到大家都能熟練地掌握單詞。
5、讓同學打開課本看第9頁,教學本節(jié)課的內容。
三、課文教學:
1、打開課本第9頁,讓學生聽錄音讀課文,學生基本上能看懂。
2、再播放課文錄音二到三遍,采用全班跟讀、個別學生或小組跟讀的形式學習對話
5、內容。
3、出示Fido的頭飾,請學生表演對話。
告訴同學can 的后面要用原形動詞,can與任何人稱使用詞形都不變。
四、語音教學
學習元音字母e在閉音節(jié)中的讀法。ten, pen,hen皆為閉音節(jié),其中的e讀成[e],此外還有l(wèi)et,bed,red,yes等。請學生立即在生字本上抄寫單詞ten, pen,hen。要求邊讀邊寫,逐漸熟練讀音規(guī)則。
五、作業(yè):
1、讀本課新學的句型,用所學句型詢問爸爸媽媽。
2、把歌曲唱給爸爸媽媽聽。
3、完成《活動手冊》中本課練習。
板書
設計
Unit 2 Ability
Part A
I can dance.
I can swim.
I can run.
I can draw.
教后
反思