2019-2020學(xué)年度一年級道德與法治下冊第四單元《我們在一起》單元測試卷B卷

2019-2020學(xué)年度一年級道德與法治下冊第四單元我們在一起單元測試卷B卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列說法，你覺得正確的是（ ）A我只為我們班喝彩B只要他們班表現(xiàn)了頑強拼搏的精神，我會給他們喝彩C我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩2 . 某校八年級二班同學(xué)準(zhǔn)備以競選的方式來改選班委會，要求候選人必須有較強的合作精神和能力，因為合作（ ）能調(diào)動每個人的積極性能避免同學(xué)之間的競爭是取得成功的唯一條件是凝聚力的重要保障ABCD3 . 叔叔的東西掉在了地上，正確的做法是（ ）A幫叔叔撿起B(yǎng)大聲喊，讓叔叔知道C看見了就當(dāng)沒看見4 . 小剛高大強壯，打籃球時撞了別人，他應(yīng)該（ ）A賠禮道歉B繼續(xù)玩耍C轉(zhuǎn)身回家二、填空題5 . 小組內(nèi)分工時，可以一部分進行_，一部分人_。6 . 新年的時候，我們可以做張_送給親朋好友。7 . 有的困難我們自己可以解決，有的困難自己不能解決，需要他人_。8 . 競爭需要（_），合作中存在（_），合作的最大好處是使合作雙方或多方都能夠（_）、（_）。9 . 如果你開心，請你（_）我。10 . “問題”是最好的（_）。11 . 要學(xué)會這些交往常用語：謝謝，對不起，沒關(guān)系，_。12 . 走近殘疾人有些人因為先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣擁有_，這給他們的生活帶來許多_。為適應(yīng)現(xiàn)實生活，他們需要_。殘疾人在身體和生活方面雖然與我們不同，但他們和我們一樣具有_的精神，在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻。13 . 當(dāng)別人取得成功時，替別人高興，分享他人的_。三、判斷題14 . 有什么想法要大膽說出來，說錯了也沒關(guān)系。（_）15 . 仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。 （_）16 . 上一年級我認識了很多新老師，我喜歡上課。（_）17 . 在別人最需要的時候讓他抄襲，是助人為樂的行為。（_）18 . 合作能夠提高整理的工作效率。（_）19 . 雷鋒叔叔對待他人就像春風(fēng)般的溫暖。（_）20 . 小剛和方方是好朋友，他們平時互相幫助，共同進步，兩人成績都在班里前五名。（_）21 . 合作就要共享資源。現(xiàn)代社會競爭如此激烈，不能和競爭對手合作。（_）22 . 在與人交流的過程中，不能試圖改變別人，更不能抱怨別人不合作。（_）23 . 保護花草是我們每個人應(yīng)該做的事。（_）四、簡答題24 . 冬天里，你感受到過哪些溫暖？你打算怎樣為他人添溫暖？25 . 請說說你對真正友誼的理解。五、綜合題26 . 五、說一說。（把相應(yīng)的字母填到空白處）A、老師早！B、小麗，早上好！C、老師，我們先去教室啦！第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、五、綜合題1、