2020屆一年級道德與法治下冊第四單元《我們在一起》單元測試卷B卷

2020屆一年級道德與法治下冊第四單元我們在一起單元測試卷B卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . （ ）不能稱為是長處。A動手制作B喜歡唱歌C總愛和同學(xué)吵架D能說出許多星座名稱和方位2 . 在運動場上，我們要（ ）。A只為自己班的運動員喝彩。B不僅為自己班的運動員喝彩也為其他班的運動員喝彩C什么也不做3 . 背上新書包上學(xué)去，我是小學(xué)一年級的學(xué)生，我的心情是（ ）A高興B沒感覺、無所謂C不想去，不開心4 . 小王同學(xué)以“合作是打開成功之門的鑰匙”為題撰寫一篇小論文，他可以用以下古語支持這一論題（ ）A物競天擇，適者生存B優(yōu)勝劣汰，適者生存C江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年D千人同心，則得千人力二、填空題5 . 你把（_）告訴一個朋友，你將得到兩個（_）； 你把憂愁向朋友傾訴，將被分掉一半憂愁。6 . 好朋友之間總有說不完的_，應(yīng)該說出來與大家分享。7 . 小朋友們要學(xué)會自己解決_。8 . 刀不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要（_）。9 . 我的準(zhǔn)備（看看書包里都裝了些什么）（_）。10 . （_）綠色健康，（_）增強體質(zhì)，（_）益智有趣。11 . 我們要學(xué)會在生活中更好地與（_）合作。12 . 如果我們向朋友提出_的要求，會傷害朋友間的_。13 . 課余生活有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們_、_的意識和能力。三、判斷題14 . 我們只有用心對待別人，幫助別人，才能夠交到好朋友。（_）15 . 上一年級我認(rèn)識了很多新老師，我喜歡上課。（_）16 . 在別人最需要的時候讓他抄襲，是助人為樂的行為。（_）17 . 我的年齡還小，提出自己的想法的話，會讓人覺得很幼稚，可笑。因此，我不可以表達(dá)自己的真實想法。（_）18 . 有競爭才會有發(fā)展，有進步。（_）19 . 分享就是一種炫耀。（_）20 . 耐心地傾聽別人的看法，小明認(rèn)為這是在妥協(xié)。（_）21 . 你認(rèn)為下面的幾種做法能得到真正的快樂嗎？能的打“”，不能的“X”。1在別人需要時幫別人一把。（_）2將心比心，理解他人。（_）3給同學(xué)取外號。（_）4對受表揚的同學(xué)看不順眼。（_）5與同學(xué)分享好書。（_）22 . 每次學(xué)習(xí)遇到難題時，我就會煩躁、灰心。（_）23 . 大家一起合作，勝利的果實就是屬于大家的，所以我們要盡可能獨立完成。（_）四、簡答題24 . 你知道“合作”的重要性嗎？請說一說。25 . 為什么說“遠(yuǎn)親不如近鄰”？五、綜合題26 . 五、說一說。（把相應(yīng)的字母填到空白處）A、老師早！B、小麗，早上好！C、老師，我們先去教室啦！第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、五、綜合題1、