2020年五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷（II）卷（模擬）

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2020年五年級道德與法治上冊9 古代科技 耀我中華練習卷（II）卷（模擬） 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 我國古代各地區(qū)各民族民歌的匯總是哪一部著作（ ） A．《離騷》 B．《紅樓夢》 C．《詩經(jīng)》 2 . 世界上第一個測定地震方位的儀器---地動儀是（ ）發(fā)明的。 A．張衡 B．華佗 C．郭守敬 3 . 宗愨曾經(jīng)在少年時期說過“愿乘長風破萬里浪”，這表明了他的（ ） A．誠信 B．仁愛 C．志向 4 . “勝人者有力，自勝者強”的大意是（ ）。 A．天體運行剛健不息，有才德的人應該像天體運行那樣永不懈怠 B．能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn)，但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強者 C．見到好人好事就努力學習，有了錯誤就馬上改正 5 . 李時珍編寫了流傳至今的（ ）。 A．《詩經(jīng)》 B．《百科全書》 C．《中國寓言故事》 D．《本草綱目》 6 . 出土于（ ）的素紗禪衣，柔軟透明，薄如蟬翼，距今已有2000多年。 A．長沙馬王堆漢墓 B．河南洛陽 C．四川三臺郪江漢墓群 二、填空題 7 . 人格修養(yǎng)離不開________和________。________、學以致用、________是古人崇尚的精神境界。 8 . _______是舉世聞名的皇家園林。 9 . ________時期的科學家______________發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的科學儀器----____________。 10 . 2016年，“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類____代表名錄。 11 . 司馬遷是我國歷史上著名的_________和 _________。 12 . 人們要善用__________，讓__________更好地為人類造福。 13 . 在自己謀求生存與發(fā)展的同時，也要幫助他人生存與發(fā)展，這就是傳統(tǒng)美德中的“立己達人”的____精神。 14 . 東漢時，____改進造紙術，以______、麻頭、舊漁網(wǎng)為材料，造成了成本低廉、便于書寫的紙。 15 . 中華民族五千年來一項項偉大的發(fā)明和創(chuàng)造，充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的__________和__________，促進了人類社會的發(fā)展。 16 . 優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的____________中,了解家風、學習家風,才能更好地傳承家風。 17 . 領先世界的中國古代科技成就表 人物 時代 突出成就 蔡倫 （____） （____） 張衡 （____） （____） 華佗 （____） （____） 祖沖之 （____） （____） 畢昇 （____） （____） 18 . _________是祭器，亦是食器，在歷史上曾被視為權力和威武的象征。 19 . 二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民長期對________、________、 ________進行觀測，探索的結果。 三、判斷題 20 . 火藥是日本人發(fā)明后傳入中國。（______） 21 . 時代發(fā)展了，視頻通話、微信聊天很方便，家信已經(jīng)過時了。（______） 22 . 孔子說：“己欲立而立人，己欲達而達人。”這句話就是傳統(tǒng)美德“立己達人”的仁愛精神。（______） 23 . 我國是世界上第一個使用紙幣的國家。（____） 24 . 東漢時期的華佗發(fā)明了“麻沸散”。（______） 25 . 中醫(yī)藥學已有幾千年的歷史，所以現(xiàn)在很多國家已經(jīng)不認可了。（_____） 26 . 到了明代,我國瓷器制作技術更加成熟。（________） 四、簡答題 27 . 寫出4個古代科學家的名字及其著作。 28 . 我國的四大發(fā)明分別是什么？英國思想家培根曾經(jīng)怎樣論述其中三種發(fā)明的應用？ 五、綜合題 29 . 材料一　2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。 材料二　第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。 1.結合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？ 2.材料二給我們的啟示有哪些? 3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。 4.結合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、