八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第26課 悼念瑪麗 居里導(dǎo)學(xué)案 蘇教版

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1、26. 悼念瑪麗·居里 1.理解課文以凝練的語(yǔ)言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn),初步了解悼詞的文本特點(diǎn)。 2.學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。 3.理解文章新穎脫俗,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深省的立意。 ●重點(diǎn):學(xué)習(xí)居里夫人的崇高品質(zhì),體會(huì)愛(ài)因斯坦真摯的感情。 1.下面是某同學(xué)制作的知識(shí)卡片,請(qǐng)你幫著補(bǔ)充完整。 　　愛(ài)因斯坦(1879-1955),著名科學(xué)家、思想家,被認(rèn)為是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。一生中最重要的貢獻(xiàn)是“　相對(duì)論　”。1905年他發(fā)表了題為“論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)”的論文,提出了狹義相對(duì)性原理和光速不變?cè)?建立了狹義相對(duì)論。曾獲得1921年　諾貝爾物理學(xué)　獎(jiǎng)。 2

2、.查找資料,了解悼詞文體特點(diǎn),完成填空。 悼詞:對(duì)死者表示　哀悼　的文辭。它的主要內(nèi)容一般包括:(1)介紹死者逝世前的身份、職務(wù)、逝世原因和時(shí)間及終年歲數(shù);(2)追懷死者　生平業(yè)績(jī)　,并充分肯定其社會(huì)意義和價(jià)值;(3)表示對(duì)死者的悼念,激勵(lì)生者。 根據(jù)表達(dá)方式,悼詞可分為記敘式悼詞、議論式悼詞、抒情式悼詞三種。本文屬于　議論式　悼詞。 3.給加點(diǎn)字注音。 悼念(dào)　　　崇高(chóng)　　真摯(zhì)　　欽佩(pèi) 公正不阿(ē) 公仆(pú) 妥協(xié)(tuǒ) 熱忱(chén) 罕見(jiàn)(hǎn) *拓展:辨析下面形近字并注音組詞。 4.結(jié)合課文,理解下列詞語(yǔ)的

3、意思。 欽佩:敬重佩服。 抑郁:心有憤恨,不能訴說(shuō)而煩悶。 　解脫:這里是擺脫的意思。 公正不阿:公平正直,沒(méi)有偏私,不阿諛別人?！? 5.自讀課文,根據(jù)下面圖示填空。 　　問(wèn)題一:模擬演講,整體感知。 1.一般的悼詞表達(dá)悼念者悲傷、緬懷的情感,而這篇悼詞與一般的悼詞不同,它表達(dá)的是怎樣的情感呢?請(qǐng)從文中找出能集中表達(dá)作者這種情感的語(yǔ)句。 　　示例:作者主要表達(dá)對(duì)居里夫人的贊美之情和對(duì)她去世的哀悼之情。 語(yǔ)句:(1)“第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面還要大。” (2)“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部

4、分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)?！? 2.誦讀時(shí),應(yīng)用怎樣的語(yǔ)調(diào)? 　　示例:應(yīng)用較為沉緩、抒情的語(yǔ)調(diào)來(lái)誦讀。 　　問(wèn)題二:細(xì)心體會(huì),學(xué)習(xí)品質(zhì)。 1.文章一開頭就指出:“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)?！蹦敲?居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面呢?試根據(jù)課文作出回答。 　　人格:具體指“她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷。” 品德力量:“她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆,她極端謙虛,永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。” 熱忱:“不僅是靠著大膽的直覺(jué),而且也靠著

5、在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng)。 ” 2.結(jié)合下面具體事例,進(jìn)一步領(lǐng)悟居里夫人偉大的人格。 　　事例:居里夫婦是鐳的發(fā)現(xiàn)者,鐳可以用來(lái)治療癌癥,具有很高的商業(yè)用途。有人建議他們申請(qǐng)專利權(quán),這會(huì)給他們帶來(lái)巨大的財(cái)富。但居里夫人認(rèn)為利用科學(xué)發(fā)明來(lái)圖利,“這是違反科學(xué)精神的?！彼c居里毫無(wú)保留地向世界公布了鐳的研究成果。鐳的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用,使居里夫人成為聞名世界的大科學(xué)家。她成了法國(guó)科學(xué)院的第一位女院士、巴黎大學(xué)的第一位女教授。她一生中有7個(gè)國(guó)家24次授予她獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)?擔(dān)任了25個(gè)國(guó)家的100多個(gè)榮譽(yù)職位。在榮譽(yù)面前,居里夫人一直虛懷若谷。 　　示例:這一事例,充分表明了居里夫人“人格

6、的偉大”,具體指“她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷”。 也表現(xiàn)居里夫人的崇高品德。 　　問(wèn)題三:合作交流,辨思賞析。 　　本文是一篇流露內(nèi)心真情的講演稿,它樸實(shí)而真摯,睿智的思想閃閃發(fā)光,打動(dòng)著千萬(wàn)讀者的心。請(qǐng)結(jié)合下列語(yǔ)句,體會(huì)這篇悼詞的語(yǔ)言凝練、嚴(yán)密的特點(diǎn)。 (1)我幸運(yùn)地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。 　　示例:僅用21個(gè)字就高度概括了20年的交往歷史?！靶疫\(yùn)”概括地點(diǎn)出了作者對(duì)居里夫人的崇敬,“崇高”“真摯”說(shuō)明了友誼的性質(zhì)。 (2)居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。 　　示例

7、:“哪怕……就……”的句式,強(qiáng)化了肯定的語(yǔ)氣,充分突出了居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)歐洲甚至于整個(gè)世界的巨大意義,突出了作者的情感。 　　*問(wèn)題四:閱讀下列材料,聯(lián)系本文內(nèi)容,對(duì)中國(guó)工程院院士鐘南山的言行作出評(píng)價(jià)。 　　材料一:當(dāng)“非典”肆虐之時(shí),記者問(wèn)病情的控制情況。有人說(shuō)已經(jīng)控制得很好,鐘南山說(shuō)了實(shí)話:根本沒(méi)有得到控制。在一次會(huì)議上,鐘南山對(duì)兩例“非典”死亡病例的公認(rèn)結(jié)論大膽質(zhì)疑。會(huì)后,有朋友問(wèn)他:“你就不怕判斷失誤嗎?有一點(diǎn)點(diǎn)不妥,都會(huì)影響院士的聲譽(yù)?！辩娔仙狡届o地說(shuō):“科學(xué)只能實(shí)事求是, 不能明哲保身,否則受害的將是患者?！? 　　材料二:2020年4月中國(guó)社會(huì)調(diào)查所的一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,在1200位受訪民眾當(dāng)中,有89%認(rèn)為鐘南山是一位英雄。 　　示例:①鐘南山在社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)面前,不選擇沉默或逃避,有不懼流俗的勇氣;②他堅(jiān)持真理,憑著科學(xué)家的良心,為了公眾利益站出來(lái)說(shuō)話;③他的言行會(huì)對(duì)其他人群產(chǎn)生示范作用,一步步促成公民社會(huì)的成長(zhǎng)。