四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 月考階段性檢測(cè)題 滬教版無(wú)答案
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四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 月考階段性檢測(cè)題 滬教版無(wú)答案
(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5月階段性檢測(cè)題 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 第一部分:計(jì)算(共39分)1直接寫出得數(shù)。(9)7.905.2=24×5=( )5.6=3.84.8×100=21.053.7=22.1( )=13.1110÷5÷2=12.683.26.8=52.6÷( )=0.05262遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)(24) 4.34×1014.34 5.65(63.51.25)26.5 6000÷25 23.26(3016.74) 29.46 (5.8 0.08) 5.7×993.列式計(jì)算(6)(1)75與25的和被4與25的積除,結(jié)果是多少?(2)甲數(shù)比乙數(shù)的3倍多22,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)左移兩位后是2.5,求乙數(shù)。第二部分:應(yīng)用(共30分)1.截至2007年,中國(guó)大約有13.23億人口,是世界上人口最多的國(guó)家。排在第二位的是印度,它的人口總數(shù)大約比中國(guó)少2.27億,比美國(guó)大約多7.95億。你能算出美國(guó)的人口總數(shù)是多少嗎?2.倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有貨物128噸,比運(yùn)出貨物的4倍少20噸,倉(cāng)庫(kù)原有貨物共多少噸?3.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為4厘米,寬為3厘米。如果將它的長(zhǎng)增加2倍,寬增加到2倍,那么現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?4.4輛卡車1小時(shí)可以運(yùn)貨物32噸,照這樣計(jì)算,增加12輛同樣的卡車,1小時(shí)可以運(yùn)貨物多少噸?5.印刷廠裝訂一批故事書,每天裝訂675本,20天可以完成?,F(xiàn)在因任務(wù)緊急,需要提前5天裝訂好,那么每天要多裝訂多少本?6. 甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行60千米,乙車每小時(shí)行54千米。相遇時(shí)甲車比乙車多行30千米,甲車一共行了多少千米?第三部分:概念(共19分)1.填空題。(13)(1)小數(shù)部分最高位上的計(jì)數(shù)單位是( )(2) 8.2里面有( )個(gè)0.001,再添上( )個(gè)0.1就變成10。(3) 50.0500可以化簡(jiǎn)為( );把9改寫成兩位小數(shù)是( )(4) 45÷5 =( )÷15 = 270÷( )(5) =( )(結(jié)果用小數(shù)表示)(6) 用2、0、4、7四個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)組成最大的三位帶小數(shù)是( )(7) 7.073的兩個(gè)“7”相差( )(8) 90g102kg = ( )kg 34m2340cm2=( )cm2(9) A C F 如圖所示,互相平行的線段可以記作: E ( ) M N B D2.判斷題。在括號(hào)里填寫“”或“×” (4) (1)0.99是最大的兩位小數(shù)。 ( )(2)1500÷700=15÷7=21 ( )(3)一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)左移三位,再右移兩位,所得數(shù)是原數(shù)的10倍。( )(4)垂直于兩條平行線的線段最短。 ( )3.選擇題。把你認(rèn)為正確答案前的字母編號(hào)填在括號(hào)里。(2)(1)過(guò)已知直線外的一點(diǎn)作已知直線的平行線可以畫( )條 A.1 B. 0 C.10 D.無(wú)數(shù)(2) 大于2.4小于2.5的小數(shù)有( )個(gè) A9 B.99 C10 D.無(wú)數(shù) 第四部分:操作(共12分) 1.過(guò)P點(diǎn)畫直線AB的平行線, 2.過(guò)A點(diǎn)畫BC邊上的垂線。(1分)并量出P點(diǎn)到直線AB的距離。(2分) ·P CA B B A3.根據(jù)小胖的體溫變化情況畫出折線統(tǒng)計(jì)圖并回答問(wèn)題。(6分3分)時(shí)刻(時(shí))810121416體溫()37.539.53938.537小胖的體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖 ( )0 8 10 12 14 16 ( 時(shí) )(1)小胖的體溫每隔幾小時(shí)測(cè)一次?什么時(shí)候小胖的體溫呈大幅上升的趨勢(shì)? (2)你怎么看待小胖的病情?