2019-2020年中考生物復習 細菌、真菌和病毒知識點總結(jié) 新人教版

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1、2019-2020年中考生物復習細菌、真菌和病毒知識點總結(jié)新人教版 一、菌落 概念：一個細菌或真菌在一定的培養(yǎng)基上繁殖后形成肉眼可見的集合體稱為菌落。 各種細菌或真菌在一定的培養(yǎng)條件下形成的菌落具有一定的特征，包括菌落的大小、形狀（如圓形、不規(guī)則、假根狀）顏色、光澤（如金屬光澤、閃光、不閃光）粘稠度、透明度、表面狀態(tài)（如光滑、粗糙）及邊緣情況（如邊緣形狀及邊緣是否整齊）等。菌落特征對菌種的識別和鑒定有重要的意義。不同菌種形成的菌落表現(xiàn)形態(tài)（即菌落特征）各不相同，同一菌種在不同的培養(yǎng)基上菌落特征也有變化，但同一菌種在同一培養(yǎng)基上形成的菌落一般表現(xiàn)形態(tài)是相同的。 、細菌與真菌的菌落特征

2、 項目 細菌菌落 真菌菌落 大小 較小 比細菌菌落大幾倍到幾十倍 形態(tài) 表面光滑粘稠或粗糙干燥 呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀 顏色 無色或白色 有紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色 三、細菌和真菌的培養(yǎng) 1. 制作培養(yǎng)基 培養(yǎng)皿中適于細菌和真菌生長的物質(zhì)叫培養(yǎng)基。 制作培養(yǎng)基的物質(zhì)根據(jù)培養(yǎng)的菌種不同選擇含有營養(yǎng)的物質(zhì)，通常用瓊脂與牛肉汁或土壤的浸出液、牛奶等含有有機物的物質(zhì)混合而成。注意：瓊脂經(jīng)煮沸冷卻膠化成為固態(tài)物質(zhì),起固著菌落的作用，不是細菌或真菌生存的營養(yǎng)物質(zhì)；土壤浸出液或牛奶才是為細菌或真菌提供豐富有機物的物質(zhì)、。 在培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌或真菌的目的是便于觀察和控制

3、。 2. 高溫滅菌 將配置好得培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿或其他特殊的容器內(nèi)，進行高溫滅菌，冷卻后即可使用。注意：高溫滅菌的目的是殺滅培養(yǎng)基上原有細菌或真菌或芽抱，避免雜菌影響實驗；冷卻后再使用是避免高溫影響接種的細菌或真菌的生活。 3. 冷卻接種 將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。接種需要避免接入雜菌，常進行無菌化操作。 4?隔離培養(yǎng) 通常把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒溫的培養(yǎng)箱中，也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進行隔離培養(yǎng)，讓接入菌種形成菌落。 四、細菌和真菌的分布 細菌和真菌的種類多，分布廣，一定程度上可以認為在各種自然條件中均有它們的蹤跡。無論是土壤、水域、空氣中還是動物、植物、人體

4、內(nèi)外都有大量細菌和真菌生存。在某些異常環(huán)境，如寒冷、終年積雪的極地和雪山，溫度高達90°C以上的溫泉中，甚至溫度高達200?300r的深海底火山口附近，科學家們也發(fā)現(xiàn)了它們的蹤跡。即細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。 五、細菌和真菌的生存條件 生存條、件 細菌和真菌的生存需要一定的條件，根據(jù)具體情況，可作如下歸納：基本生存條件：水分、適宜的溫度，大多數(shù)還需要有機物特殊生存條件：除上述共同的生存條件之外，某些細菌和真菌還需要某些特定的生存條件，如制酸奶的乳酸菌生存在無氧環(huán)境中（屬于厭氧菌），在有氧條件下生命活動會受到抑制；醋酸桿菌必須生活在有氧條件下（屬于好氧菌）；真菌中的酵母菌在有氧或

5、無氧條件下都能生存（兼氧型菌） 六、細菌 1?形態(tài)：細菌都是形體十分微小的單細胞個體，只有在高倍顯微鏡或電子顯微鏡下才能觀察到細菌的形態(tài)。細菌的形態(tài)因種類不同而不同，其基本形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀，分別被稱為球菌、桿菌、螺旋菌。雖然有些細菌相互連接成球團或長鏈，但每個細菌都是獨立生活的。 2?結(jié)構(gòu)：細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的擬核區(qū)，這是細菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細菌都具有的。另外有些細菌除這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，例如有些細胞細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛，有些細菌在一定生活周期和一定條件下形成芽抱等。如下圖：

6、 DNA 細犯￥ ① 莢膜是某些細菌細胞壁外面覆有的一層質(zhì)地均勻、膠狀的粘液層，相對穩(wěn)定地附于細胞壁外，莢膜的厚度因細菌的種類不同而不同。除掉莢膜對細菌生活基本上沒有影響，但莢膜能抗吞噬和抗干燥，對細菌具有一定的保護作用。 ② 鞭毛是某些細菌從細胞膜上一個基點生出的穿過細胞壁和黏液層的細長絲狀物，其長度可以是菌體長度的幾倍，從外觀上看，在細菌表面上著生，纖細而呈波浪形彎曲，細菌依靠它的擺動而游動，是細菌的運動“器官”。 ③ 芽抱是某些細菌在其生活史的某一階段，抵抗惡劣條件形成的圓形或橢圓形休眠體不屬于生殖細胞，又稱內(nèi)生抱子或休眠抱子。芽抱的抱壁比較厚，折光性強，不易著色，要用專門的

7、染色方法才能觀察到芽抱。 3.細菌的營養(yǎng)方式 細菌因沒有葉綠體，不能進行光合作用，大多數(shù)只能以現(xiàn)成的有機物為食，所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。極少數(shù)細菌能通過化學原理氧化無機物或類似植物的光合作用利用光能，營自養(yǎng)生活。 歸納如下: 廠腐生（依靠分解動植物的遺體進行生活，如枯葉桿菌引起食物細’異養(yǎng)V腐?。? 菌（大多數(shù)）寄生（從活的動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)，如痢疾桿菌寄生在人的腸道 營 營/ 養(yǎng)、自養(yǎng)方（少數(shù)）式 的J內(nèi)，引起細菌性痢疾） 化能合成（化能合成細菌如硫細菌利用氧化火山口的硫化物的能量為自己制造有機物） 光能合成（光能合成細菌利用體內(nèi)的光合色素——細菌葉綠素用光能制造有機物，與植

8、物的光合作用相似） 4. 細菌的生殖方式 細菌的生殖方式為最簡單的分裂生殖（簡稱裂殖），這是一種不經(jīng)過兩性生殖細胞的相互融合，由母體直接分裂為兩個子體的生殖方式。對細菌來說就是一個細菌分裂成兩個細菌。 ① 細菌進行分裂生殖時要受到環(huán)境的限制，如環(huán)境溫度過低或過高，有機物減少時，細菌的生殖速度會明顯降低，甚至不能正常生殖。 ② 分裂生殖是無性繁殖，是所有細菌的生殖方式。 七、真菌 真菌的種類繁多，形態(tài)、大小也各異。有的為單細胞，形體微小，只有在顯微鏡下才能觀察到，如酵母菌；有的為多細胞，個體較大，如蘑菇；還有借助放大鏡就能觀察清楚的多細胞個體，如霉菌（青霉、曲霉等）。習慣上將真菌分為

9、酵母菌、霉菌和大型真菌（如蘑菇）。 1. 酵母菌 ① 形態(tài)：酵母菌是單細胞真核生物，基本形態(tài)有卵形、圓形或圓柱形，有的呈瓶形、三角形、彎曲形、檸檬形等。 ② 結(jié)構(gòu)：酵母菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，細胞質(zhì)里有一個大的液泡。如圖： ③ 營養(yǎng)方式：酵母菌不含葉綠素，營腐生生活，它在有氧和無氧條件下都能生活。 a:有氧時，酵母菌能把葡萄糖（CHO）徹底分解成二氧化碳（CO）和水（H0）,并釋 612622 放出較多的能量，供生命活動利用。 b:無氧時，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳（CO2）和酒精（CHOH）,并釋放出較少的能量，供生命活動利用。 ④ 生殖方式： a

10、.出芽生殖：當環(huán)境條件適合時，成熟的酵母菌向外生出突起，稱為芽體，芽體逐漸長大，最后從母體中脫落，成為一個新的酵母菌。酵母菌進行出芽生殖時，生出的芽體，實際上是一個細胞，它沒有萌發(fā)過程，既不是抱子，也不是綠色開花植物的芽出芽生殖是酵母 菌的主要生殖方式 b.抱子生殖：當環(huán)境不利于生存時，一個酵母菌細胞會產(chǎn)生幾個抱子（通常為4個），在適宜條件下每個抱子都能發(fā)育成一個新個體。 2. 青霉和曲霉 ①形態(tài)：青霉和曲霉的菌體由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成，其菌絲有橫隔，都是多細胞個體。青霉和曲霉的菌絲，有的在營養(yǎng)物質(zhì)表面上生長，叫直立菌絲，有的蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)部，叫營養(yǎng)菌絲。青霉直立菌絲頂端

11、長有掃帚狀結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的每兩個分枝上生有成串的抱子。成熟的抱子呈青綠色，使青霉呈現(xiàn)青色。曲霉的直立菌絲的頂端膨大成球狀，表面呈放射狀地生有成串的抱子，抱子隨曲霉的不同而呈黃色、橙紅色或黑色。因此，青霉和曲霉所呈現(xiàn)的顏色不同，都是抱子顏色造成的，它們的菌絲一般不含色素，是無色的。 青霉曲霉 ② 結(jié)構(gòu)：青霉和曲霉的每個細胞都是具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，屬真核生物。 ③ 營養(yǎng)方式:青霉和曲霉的細胞內(nèi)不含葉綠素,依靠營養(yǎng)菌絲從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物,進行腐生生活。 蘑菇的形態(tài) ④ 生殖方式：青霉和曲霉的直立菌絲頂端能夠產(chǎn)生抱子，依靠抱子進行抱子生殖。 3. 蘑菇 ① 形態(tài)：蘑

12、菇有地上部分和地下部分之分，地上部分如同一把張開的傘，由菌蓋和菌柄組成，成為子實體，地下部分是交錯伸展的纖細菌絲。 ② 結(jié)構(gòu)：蘑菇是多細胞大型真菌，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等構(gòu)成。 ③ 營養(yǎng)方式：蘑菇細菌不含葉綠素，依靠地下菌絲從土壤中吸收水分和有機物進行腐生生活。 ④ 生殖方式：為抱子生殖。蘑菇的菌蓋下面生有許多放射排列的菌褶，其上生有很多抱子，抱子成熟 后散落下來，遇到適宜的環(huán)境就萌發(fā)成菌絲，當水分充足和菌絲里積聚了大量養(yǎng)料時就生出子實體。 八、真菌內(nèi)的比較 項目 真菌 酵母菌 霉菌 蘑菇 不同 占 八、、 形態(tài) 微小 較大 大型 結(jié)構(gòu)

13、有一個大液泡，單細胞生物 無大液泡，菌絲連接，多細胞生物 生殖方式 主要出芽生殖，環(huán)境惡劣時抱子生殖 抱子生殖 相同 占 八、、 結(jié)構(gòu) 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 .r[-、八、一r、 營養(yǎng)方式 腐生 另外，酵母菌的出芽生殖不同于分裂生殖。分裂生殖相當于細胞分裂，平分為兩份，而 出芽是芽體逐漸長大、脫落、發(fā)育成一個新個體，也不同于植物芽和抱子。九、明確真菌與細菌、植物、動物特征上的異同點 項目 真菌 細菌 植物 動物 不同占 八、、 形態(tài) 比較小 微小 一般較大 一般較大 結(jié)構(gòu) 成形核，無葉綠體，除酵母外，一般是多細胞生物 不成

14、形核，單細胞 生物 成形核，有葉綠體，多細胞生物 成形核，無葉綠體，多細胞生物 ,11>、八、”丫、 營養(yǎng)方式 異養(yǎng) 大多異樣 自養(yǎng) 異養(yǎng) 生殖方式 抱子,主要為無性繁殖 裂殖，無性繁殖 種子或抱子，主要有性繁殖 受精卵，主要 有性繁殖 相同占八、、 具有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu) 十、病毒 1?病毒是一種沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊的微小生物，它的個體比細菌更小，必須用電子顯微鏡才能觀察。病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。 2?病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖。新生成的病

15、毒又可以感染其他活細胞。病毒要是離開了活細胞，通常會變成結(jié)晶體。一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始。 3?病毒的形態(tài)多種多樣，有肝形、球形、蝌蚪形。 根據(jù)它們寄生的細胞不同，可以將病毒分為三大類。 :動物病毒：如流感病毒 病毒的分類V植物病毒：如煙草花葉病毒 、細菌病毒（又叫噬菌體）：如大腸桿菌噬菌體 4?病毒與人類的關系包括有益或有害的兩方面。 病毒的種類很多，在生物圈中的分布十分廣泛，又是營寄生生活，給人類飼養(yǎng)動物、栽培植物帶來了極大的危害。但是人類在與有害病毒斗爭的過程中，設法利用病毒為人類造福。例如：疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒病毒。人們利用病毒可以殺死許多害蟲。在基因

16、工程中，科學家能夠讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因，進入正常細胞，來達到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。 注:A煙草花葉病毒，B腺病毒，C大腸桿菌噬菌體，①蛋白質(zhì)，②遺傳物質(zhì) 2019-2020年中考生物復習綠色開花植物的一生知識點總結(jié)新人 教版 一、種子植物：能夠產(chǎn)生種子的植物 1?種子 ① 種子結(jié)構(gòu) 種子由種皮和胚組成，胚由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成，種皮保護胚，胚是種子植物 的幼體。另外，玉米種子中還有胚乳 ② 種子成分 種子中子葉或胚乳儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，多為淀粉、遇碘液變藍，另外還有蛋白質(zhì)等有機物、 水分、無機鹽。 菜豆種子和玉米種子的構(gòu)造如圖： ①胚軸

17、⑥ ⑤種皮 ——④了葉 采豆種子構(gòu)造示意圖 果皮科種皮 脛芽 胚軸 肝軋 .玉米種子的外形和結(jié)構(gòu). 種皮 r胚根 雙子葉植物種子*胚￡胚軸胚芽 II子葉（兩片）：貯存著營養(yǎng)物質(zhì) c 種皮 「胚根 單子葉植物種子｛胚J胚芽 ］胚軸 -子葉（一片）匚胚乳：貯存著營養(yǎng)物質(zhì) 二、種子萌發(fā) 1. 種子萌發(fā)的條件 自身條件：具有完整的種子結(jié)構(gòu)和成活的胚，度過休眠期 環(huán)境條件：需要充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 2. 種子萌發(fā)的過程 ①種子萌發(fā)的過程 吸脹：吸脹是種子萌發(fā)的最初階段。吸水使營養(yǎng)物質(zhì)從凝膠狀態(tài)變成溶解狀態(tài)，這樣有利于胚根、胚芽、胚軸對營

18、養(yǎng)物質(zhì)的吸收。同時，種子吸脹以后，種皮變軟，有利于呼吸作用的進行。 萌動：胚細胞獲得營養(yǎng)后，迅速分裂和生長，胚增大到一定程度，可頂破種皮伸出，這就是種子的萌動。在通常情況下，首先沖破種皮的是胚根。 發(fā)芽：當胚根、胚芽伸出種皮達到一定長度時，就認為種子已經(jīng)發(fā)芽。但在田間，只有發(fā)芽的種子長成能獨立生活的幼苗時，整個發(fā)芽過程才算結(jié)束。種子發(fā)芽時，胚根向下生長形成根，胚芽向上生長，伸出土面，形成莖和葉，從而形成了幼苗。 ② 種子萌發(fā)的類型（圖解） 出土萌發(fā)（菜豆） 留土萌發(fā)（玉米） 子葉 主根 子葉 側(cè)根 種皮 干枯的子葉 ③種子的發(fā)芽率 種子的發(fā)

19、芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)X100% 3.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 實驗探究取證“種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和水分”，可從以下幾個方面進行探究，觀察實驗結(jié)果，分析假設是否成立：①具備適宜的溫度，充足的空氣和水分時, 種子能萌發(fā)；②缺乏充足的水分時，種子不萌發(fā)；③缺乏充足的空氣時，種子不萌發(fā)；④缺 乏適宜的溫度時，種子不萌發(fā)。然后引導學生利用提供的材料器具，設計實驗方案。 材料器具：綠豆（大豆）種子40粒，有蓋罐頭瓶4個，小勺1個，餐巾紙（衛(wèi)生紙）8張，標簽4張，膠水、清水。 處理方式：取4個潔凈的罐頭瓶，分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，并向每個瓶中 放入2張

20、餐巾紙，并在餐巾紙上均勻地放上10粒種子，然后依照下表中處理方式操作: 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶 擰緊瓶蓋 灑入少量的清水，使 餐巾紙濕潤，然后擰 緊瓶蓋 倒入較多的清水，使 種子淹沒在水中，然 后擰緊瓶蓋 灑入少量的清水，使 餐巾紙濕潤，然后擰 緊瓶蓋 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處（如冰箱 內(nèi)） 三、根的結(jié)構(gòu)與生長 1. 根與根尖 根：包括根尖和根尖以上與莖相連的部分。 r概念：從根的頂端到生有根毛的一端根尖!組成：從根的頂端開始，依次由根冠、分生區(qū)、伸出區(qū)和成熟區(qū)（長 1有根毛）4個部分組成，如圖 表

21、 根尖各部分的比較 各部分名稱 位置 細胞特點 功能 根冠 根尖頂端 較大，排列不夠整齊 保護分生區(qū) 分生區(qū) 位于根冠上面，被根冠包圍 體積小、壁薄、核大、質(zhì)濃、排列整齊、細胞進行分裂 細胞具有很強的分裂能力，不斷產(chǎn)生新細胞 伸長區(qū) 位于分生區(qū)上部 細胞逐漸停止分裂，細胞內(nèi)有一個大液泡，細胞迅速伸長 細胞縱向伸長，根伸長最快的地方，能吸收水分和無機鹽 成熟區(qū) 在伸長區(qū)的上部 表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，細胞內(nèi)有一個大液泡，細胞停止分裂，內(nèi)部細胞開始分化形成導管 吸收水分和無機鹽的重要部位，根毛增大吸收表面積 2.幼根的生長 幼根的生長是由于分

22、生區(qū)（分生組織）細胞的分裂和伸長區(qū)細胞體積的增大。分生區(qū)細胞的分裂，產(chǎn)生新的細胞，向上補充伸長區(qū)的細胞，向下補充根冠的細胞;伸長區(qū)細胞體積增大很多倍，縱向伸長，從而使幼根生長，伸長區(qū)是根生長最快的地方。 3. 根生長的特征 植物的根具有向地生長、向肥生長和向水生長特征，分別與根的生長、吸收水分和無機鹽有關。 四、芽的發(fā)育與枝條的形成 枝條是由芽發(fā)育而成的。芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育結(jié)果如下： 需要說明的是，植物的莖指主干和側(cè)枝（即枝條）。植物的主干是由種子中的胚芽發(fā)育而成，主干的芽發(fā)育成側(cè)芽（即枝條），如上圖所示。側(cè)枝的芽繼續(xù)發(fā)育成新的側(cè)枝，最終形成植物的整個外形（如樹冠）。 五、

23、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì) 1?植物是由細胞構(gòu)成的，細胞的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)，植株需要不斷地補充營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機鹽和有機物。 植物生活所需要的最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽，缺乏某種無機鹽，會得營養(yǎng)缺乏癥，如缺少含鐵的無機鹽，果樹得葉黃?。蝗鄙俸鸬臒o機鹽，油菜只會開花不結(jié)果實。因為每種無機鹽在植物的生活中都有其重要的作用。 三大類無機鹽在植物生活中的作用及缺乏時癥狀如下表: 三類無機鹽 在植物生活中的作用 缺之時癥狀 含氮無機鹽 （如碳酸氫氨） 促進細胞的分裂和生長，保持葉長得繁茂 植株生長瘦弱，葉片發(fā)黃 含磷無機鹽 （如過磷酸鈣） 促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果

24、實、種子的成熟提早 葉片暗綠、發(fā)紫 含鉀無機鹽 （如氯化鉀） 促進莖稈粗壯，促進淀粉的形成 葉片邊緣或尖端呈褐色 2.合理施肥 施肥時應當以農(nóng)家肥料為主，配合施用化學肥料。 植物生活需要各類無機鹽，但不同的植物對各類無機鹽的需要量不同；同一種植物生長 期不同，對無機鹽的需要量也不同，因此施肥時必須考慮上述兩種情況，適時、適量地給植物施肥 六、開花和結(jié)果 1?花的結(jié)構(gòu)（如圖，以桃花為例） 花瓣 萼片 子房胚珠 花托 花柄 花的基本結(jié)構(gòu) 毎期‘1’5心*mm：：'杜丈 花藥花粉 卵細胞 2. 傳粉和受精M' ① 花粉從花藥落到子房柱頭上的

25、過程，叫傳粉。 ② 通過傳粉，花粉落在了雌蕊的柱頭上，在雌蕊柱頭分泌的黏液的刺激下萌發(fā)成花粉管，花粉管中有2個精子，花粉管傳過花柱，進入子房，一直到達胚珠，花粉管中的精子也隨著花粉管進入胚珠內(nèi)部。 ③ 進入胚珠內(nèi)部的精子與胚珠中的卵細胞結(jié)合，形成受精卵，這個過程叫受精。受精的場所是胚珠內(nèi)部。受精后，花瓣、雄蕊及柱頭和花藥都紛紛凋落，唯獨子房繼續(xù)發(fā)育。 3. 花的分類 ① 單性花、兩性花 單性花指一朵花中只有雌蕊或雄蕊，如黃瓜的花。 兩性花指一朵花中既有雌蕊，又有雄蕊，如桃花。 ② 風媒花、蟲媒花 風媒花指依靠風力傳粉的花，如玉米、水稻等的花，其花小、輕、易吹散，且柱頭常有分叉、

26、黏液，適合風力傳播。 蟲媒花指依靠昆蟲傳粉的花，如桃花、黃瓜花，其花大、色彩鮮艷、芬芳，易吸引昆蟲。能力模塊突破 七、種子的休眠與壽命 1?①種子的休眠 植物種子在適宜的環(huán)境條件下一般不能立即萌發(fā)，必須經(jīng)過一段相對靜止的階段才能萌發(fā)的現(xiàn)象。 ②種子休眠的原因包括以下三點： 第一，種皮阻礙了種子對水分和空氣的吸收；第二，種子的后熟作用；第三，由于某些抑制性物質(zhì)的存在，阻礙了種子萌發(fā)。 2.①種子的壽命 指種子在一定條件下保持生命力的最長期限。超過這個期限，種子的生命力就喪失了，也就失去了萌發(fā)的能力。不同植物種子壽命的長短是不一樣的，長的可達百年以上，短的僅能存活幾周。 ②影響種

27、子壽命的因素包括以下幾點： 植物本身的遺傳性，種子的貯存條件，植株的健康狀況，種子本身的成熟度，種皮保護狀態(tài)，以及病蟲害等。 八、種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果知識歸納 1.「條仃環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 種子」L自身條件：胚是完整的且是活的，有足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)的萌j過程：吸水一?物質(zhì)轉(zhuǎn)胚根發(fā)育成根f胚軸發(fā)育根與莖的連接部分 發(fā)U―?-胚芽發(fā)育成莖和葉 2.■幼根：分生區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)量 植的生長伸長區(qū)細胞體積的增大（是根生長最快的部位） 株的生長 「生長點：使芽軸不斷伸長，并產(chǎn)生新的葉原基和芽原基芽軸：發(fā)育成莖 枝條是芽發(fā)育成的｛葉原

28、基：發(fā)育成幼葉幼葉：發(fā)育成葉 I芽原基：發(fā)育成側(cè)芽 植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)：需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽 3. 花的結(jié)構(gòu) 開花和結(jié)果 傳粉和受精 ＜花柄：連接莖和花 花托：著生花的各部分 花被J花萼：保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu) I花冠：保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，艷麗的花冠招引昆蟲雄蕊「花絲：支持花藥 ‘1.花藥：內(nèi)有花粉柱頭：接受花粉雌蕊，花柱：連接柱頭和子房 I子房：內(nèi)有胚珠 '概念：花粉從花藥散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程 「昆蟲傳粉 方式彳風力傳粉 I人工輔助授粉 r受精：精子與卵細胞結(jié)合的現(xiàn)象 ＞花的主要部分 受精雙受精：兩個精子分別與極核和卵細胞融合的現(xiàn)象 過程：花粉落到柱頭上f柱頭受黏液的刺激萌發(fā)出花粉管f花粉管傳過花柱一?進入子房f到達胚珠f花粉管頂 端破裂釋放出兩個精子"分別與卵細胞和兩個極核融合 果實和種子的形成 花萼：凋落或存留 花冠：凋落 雄蕊：凋落 子房壁 ?果皮， 子房, '珠被 ?種皮］ :胚珠“ 受精卵一 ―?胚卜種子卜 受精極核— ―?胚乳」 雌蕊《 柱頭、花柱：凋落 果實