語文八年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀
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語文八年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練六 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述,正確的一項(xiàng)是( ) A.《童年》中為外祖父干了一輩子活的老匠人格里戈里在眼睛快瞎了的時(shí)候被外祖父解雇,最終雙目失明淪落為乞丐,阿廖沙為此感到難過。 B.《海底兩萬里》中的尼德蘭是有博愛之心的勇士,他看到印度采珠人被鯊魚襲擊,就奮不顧身地拿匕首和鯊魚進(jìn)行搏斗。 C.《格列佛游記》中格列佛在大人國的第三年,陪同國王巡視邊疆,由于思鄉(xiāng)心切,他便請假回到了英國。 D.《小王子》中是蛇告訴了小王子一個(gè)秘密:用心去看才看得清楚。 2 . 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.小說《社戲》刻畫了一群農(nóng)家少年朋友的形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達(dá)了作者對(duì)少年時(shí)代生活的懷念,特別是對(duì)農(nóng)家朋友誠摯情誼的眷念。 B.《大自然的語言》是根據(jù)竺可楨的《一門豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W》一文改寫的。 C.《莊子》是莊周的著作集,為道家經(jīng)典之一。從課文《莊子與惠子游于濠梁之上》,我們不難看到莊子的機(jī)敏和幽默。 D.《小石潭記》節(jié)選自《柳河?xùn)|集》,作者是唐代文學(xué)家柳宗元。 3 . 文化積累——下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。代表作有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。 B.郭沫若,原名開貞,是中國新詩的奠基人之一。1952年4月9日郭沫若獲得“加強(qiáng)國際和平”斯大林國際獎(jiǎng)。 C.童話是兒童文學(xué)的一種樣式,通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝術(shù)手法,塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想和知識(shí)的教育?!痘实鄣男卵b》的作者是丹麥著名童話作家格林兄弟。 D.海倫凱勒,美國著名的女作家。在十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。其代表作有《假如給我三天光明》等。1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。 4 . 下列各句中,表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.“鴨們十分乖巧”中“十分”是程度副詞。 B.“一個(gè)悲慘的童話”的短語結(jié)構(gòu)類型是偏正短語,“殘酷的事情太多了”的短語結(jié)構(gòu)類型是主謂短語。 C.“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才用美妙的語言講出來的一個(gè)悲慘的童話”一句中,“在我的記憶中”在句中充當(dāng)?shù)某煞质菭钫Z。 D.“一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。”這個(gè)句子的主干是“旋風(fēng)卷到天上”。 5 . 運(yùn)用對(duì)偶句,能造成鋪排效果,增強(qiáng)文章氣勢,下列不是對(duì)偶句的一項(xiàng)是( ) A.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。 B.貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。 C.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 D.鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。 6 . 下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.《故鄉(xiāng)》這篇小說以作者回鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索,描寫了舊時(shí)代中國農(nóng)民的生活遭際和精神病苦。本文主要運(yùn)用對(duì)比的手法突出主題。 B.蘇聯(lián)作家普里什文在《〈林中小溪》中通過對(duì)小溪流過森林全程中表現(xiàn)出來的沖決一切障礙,非到達(dá)自由水域不可的頑強(qiáng)精神的描寫,透露了融入自然、親近自然的感情,表現(xiàn)出作者的生活信念和人生理想。 C.楊朔的《畫山繡水》這篇散文從漓江上觀賞山水自然風(fēng)景出發(fā),去發(fā)掘由于奮斗而取得美好生活的內(nèi)涵,表現(xiàn)出珍惜現(xiàn)在、創(chuàng)造未來的人生理想。 D.東晉文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》一文,以漁人的行蹤為線索,通過對(duì)桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表達(dá)了作者追求美好生活的理想和對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活的不滿。 7 . 下列選項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相傳為公元前六世紀(jì)古希臘的伊索所寫。 B.《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集。全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》《阿長與<山海經(jīng)>》《社戲》等。 C.成語“豁然開朗”“撲朔迷離”“鴻鵠之志”“心曠神怡”分別出自《桃花源記》《木蘭詩》《陳涉世家》《岳陽樓記》。 D.古人說的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來喻指書信。 8 . 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.杜甫,字子美,自號(hào)少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等。我國唐代偉大的浪漫主義詩人。 B.《孟子》是儒家經(jīng)典之一,是記錄孟子言行的著作。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子合稱為“孔孟”。 C.魯迅,原名周樹人,偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。 D.《水經(jīng)注》是一部地理著作,也具有較高的文學(xué)價(jià)值,作者酈道元是北魏地理學(xué)家,《三峽》即選自《水經(jīng)注》。 9 . 下列說法不正確的一項(xiàng)是( ) A.“銘”是古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體,如《陋室銘》。 B.《大道之行也》選自《禮記禮運(yùn)》?!抖Y記》是儒家經(jīng)典之一,由西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成。 C.“說”是一種文體,可以說明事物,也可以發(fā)表議論,都是為了說明道理,如《愛蓮說》。 D.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩出自《春望》,作者是杜甫,“唐宋八大家”之一。 10 . 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.孕育 緯渡 草長鶯飛 不可動(dòng)搖 B.骨骼 噴發(fā) 一聲不響 目空一切 C.喧嚷 褶皺 花香鳥語 頭暈?zāi)快? D.儼然 維幕 不解之謎 衰草連天 二、名著閱讀 11 . 閱讀下面語段,按要求作答 十二歲那年,保爾?柯察金離開了學(xué)校。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負(fù)責(zé)燒茶爐,擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在社會(huì)底層的人們的艱辛痛苦、貧窮,并且十分憎惡那些花天酒地的有錢人。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開了食堂。 選段中的“我”是誰?“我”為什么離開學(xué)校去工作? 12 . 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀填空。 (1)“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《____________》,是我國儒家的主要經(jīng)典。 (2)閱讀選文填空。 好多天過去了,正當(dāng)期待已經(jīng)變得無法忍受的時(shí)候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動(dòng)地喊道:“列寧格勒來信了!??!” 這是州委打來的電報(bào)。電報(bào)上只有簡單幾個(gè)字:小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功。 他的心歡騰地跳動(dòng)起來。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。 文中的“他”是指________,即將出版的小說是《__________》。你最欣賞“他”的_______品質(zhì)。 13 . 根據(jù)名著,回答下列問題。 (1)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(_____) A.傅聰是我國著名的鋼琴家,9歲師從意大利鋼琴家梅百器。1954年赴波蘭留學(xué)。1955年3月獲“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”第三名和“瑪祖卡”最優(yōu)獎(jiǎng)。 B.傅雷在1956年2月29日的信里表明他對(duì)藝術(shù)的看法:藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí),還不能限于理性認(rèn)識(shí)。藝術(shù)家除了理智之外,還有一個(gè)“愛”字。 C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾參加革命后多次受傷或生病,其中讓大家都以為他已經(jīng)去世的那次是在布瓊尼騎兵部隊(duì)作戰(zhàn)中頭部被彈片擊傷,右眼失明。 D.“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?!边@是保爾在瞻仰烈士墓地時(shí)候產(chǎn)生的內(nèi)心思想,此時(shí)保爾想到一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。 (2)保爾在修鐵道工地被疾病擊倒后,朱赫來作為黨代表來到工地視察,他馬上得到這樣的結(jié)論:“這里的青年都是無價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的?!闭垎栔旌諄碚f的 “這樣煉成”具體指什么? ________________________________________________ 14 . (題文)名著閱讀。 (甲)腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發(fā)呈黑色……又小又憂傷但又很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn),色彩常常變化。 (乙)矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾。 (1)上面兩段人物肖像描寫分別刻畫的是_____和____。語段出自20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家______的作品《_____》。 (2)請概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。 _______________________________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、名著閱讀 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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