《《山居秋暝》高中語(yǔ)文教案 -高中語(yǔ)文教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《山居秋暝》高中語(yǔ)文教案 -高中語(yǔ)文教案(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、?山居秋暝?高中語(yǔ)文教案 -高中語(yǔ)文教案
王維 空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。 閱讀上面這首詩(shī)。詩(shī)中描繪了幾幅畫(huà)面?選出分析正確的一項(xiàng)。 A、這首詩(shī)描寫(xiě)了六幅秋山晚景圖。 B、這首詩(shī)描寫(xiě)了五幅秋山晚景圖。 C、這首詩(shī)描寫(xiě)了四幅秋山晚景圖。 D、這首詩(shī)描寫(xiě)了三幅秋山晚景圖。 王維(701—761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì)縣)人。開(kāi)元九年(721)進(jìn)士。曾一度奉使出塞,此外大部分時(shí)間在朝任職,官至尚書(shū)右丞。有?王右丞集?。王維是唐朝擅長(zhǎng)寫(xiě)山水田園詩(shī)的高手。其詩(shī)的特色是“詩(shī)中有畫(huà)〞(?東坡志林?),這與他精通繪畫(huà)、音樂(lè)頗有
2、關(guān)系。?山居秋暝?就是王維隱居輥川時(shí),用優(yōu)美的語(yǔ)言為我們描繪的五幅清新秀麗的秋山晚景圖。 第一幅是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋〞。描繪的是初秋的黃昏,雨過(guò)山青,空氣涼爽,風(fēng)光美妙,令人遐想?!翱丈建暥贮c(diǎn)明此處?kù)o悄悄的,宛如世外桃源。 第二幅是“明月松問(wèn)照〞。暮色蒼茫,皎潔的明月升上了天空,銀色的月光透過(guò)松樹(shù)的虬枝翠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。 第三幅是“清泉石上流〞。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上,在月光輝映之下,宛假設(shè)一條潔白的綢布閃閃發(fā)光,隨風(fēng)飄蕩,這是多么幽美的意境啊! 第四幅是“竹喧歸烷女〞。竹林里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服,披著月光笑盈盈地歸來(lái)了,也許她們正
3、為了什么開(kāi)心的事兒在竹林里嬉戲追逐著,笑鬧聲傳出翠竹外。 第五幅“蓮動(dòng)下漁舟〞。這時(shí),密密的荷葉叢中,蓮花搖動(dòng),水波蕩漾,原來(lái)是順流而下的漁舟正輕盈地穿過(guò)荷花叢??丈接旰蟮那餂觯蓡?wèn)明月的清光,石上清泉的聲音,浣紗女的笑聲,漁舟穿過(guò)荷花叢的動(dòng)態(tài),和諧完美地交融在一起,有聲有色,有景有人,構(gòu)成了清新秀麗的鄉(xiāng)村生活圖景,它使詩(shī)人感到陶醉,所以情不自禁地說(shuō):“隨意春芳歇,王孫自可留。〞本來(lái),?楚辭·招隱士?中說(shuō):“王孫兮歸來(lái),山中今不可久留2〞詩(shī)人卻反其意而用之,說(shuō)秋天雖然沒(méi)有春天那萬(wàn)紫千紅,但卻有它獨(dú)特的和平恬靜;山中雖沒(méi)有京城的繁華熱鬧,卻有它自身的干凈純樸。在此可以遠(yuǎn)離超齡的官場(chǎng)而潔身自好,所 以他下決心留在山中當(dāng)隱士了??梢?jiàn)作者是用自然美來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)理想境界的執(zhí)著追求。 這道題答案是B。所謂“畫(huà)面〞應(yīng)有景物,有色彩。頭兩句有“山〞與“雨〞,第三句有“月〞與“松〞,第四句“泉〞與“石〞,第五句“竹〞與“浣女〞,第六句“蓮〞與“漁舟〞,分別構(gòu)成五個(gè)相對(duì)獨(dú)立的畫(huà)面。最后兩句顯然是議論,不屬于畫(huà)面。