《盼盼遲到了》教學(xué)-小學(xué)一年級語文教案

?盼盼遲到了?教學(xué)-小學(xué)一年級語文教案教學(xué)目的：學(xué)會安排一天的事務(wù)，學(xué)會料理自己學(xué)習(xí)生活上的簡單事情，掌握刷牙、整理書包等技能。教學(xué)重點(diǎn)：初步養(yǎng)成按時作息，良好的飲食和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成自己的事情自己做，有方案，不敷衍的文明行為。教具學(xué)具：頭飾、盼盼遲到的場景、歌曲?上學(xué)歌?和?我們都有一雙手?，學(xué)生準(zhǔn)備彩筆第一課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)主題1、伴隨?上學(xué)歌?，出現(xiàn)動畫短片2、出示盼盼遲到的特寫圖二、分組討論，分析原因1、四人一組活動1同座議一議2組內(nèi)交流3匯報展示提示：一日之計在于晨早起三光，晚起三慌。2、用同樣的方法，分析其他原因。1盼盼找襪子：臨睡前，衣物亂扔拾掇時放錯了地方一貫粗心大意，丟三落四大家出主意：臨睡前把衣服疊放好衣服放在一定的地方便于找衣服、鞋襪睡前都放好2大便時玩小汽車，不利因素耽誤了時間對身體不好不衛(wèi)生3學(xué)兒歌三、模擬表演，分組競賽怎樣才能不遲到呢？出示愛愛鴿頭飾分組表演小組競賽：整理書包四、總結(jié)提升，加深認(rèn)識第二課時一、播放錄象，營造活動氣氛1、播放錄象?美麗的早晨?2、伴著音樂，用抒情的語氣描寫清新早晨的情景二、角色扮演，體驗(yàn)快樂1、盼盼在大家的幫助下，學(xué)會了安排2、分組演三、相機(jī)指導(dǎo)，技能練習(xí)1、洗臉指導(dǎo)2、刷牙指導(dǎo)怎樣選擇牙膏、牙刷呢？3、動手操作，洗手表演1討論：洗手注意什么？2分組比賽，洗手3排出洗手的順序4、表演，指導(dǎo)辨析根據(jù)盼盼做法，你認(rèn)為做得對不對？四、全體活動，涂七色花。五、活動總結(jié)，分享快樂。