《語文板塊一 古代詩文閱讀 二 古代詩歌閱讀 第三講 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文板塊一 古代詩文閱讀 二 古代詩歌閱讀 第三講 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(110頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、明總法一、明總法“層層”清清“目目”明,知怎么答明,知怎么答二、細(xì)分辨二、細(xì)分辨“點(diǎn)點(diǎn)”對對“語語”范,知答什么范,知答什么考點(diǎn)檢測考點(diǎn)檢測針對提能針對提能明總法明總法“層層”清清“目目”明,知怎明,知怎么答么答一細(xì)分辨細(xì)分辨“點(diǎn)點(diǎn)”對對“語語”范,知答什么范,知答什么二修辭修辭手法手法比喻、比擬、夸張、借代、設(shè)問、反問、雙關(guān)、排比比喻、比擬、夸張、借代、設(shè)問、反問、雙關(guān)、排比表現(xiàn)表現(xiàn)手法手法比興、象征、烘托、對比、照應(yīng)、聯(lián)想、想象、用典、比興、象征、烘托、對比、照應(yīng)、聯(lián)想、想象、用典、渲染、襯托渲染、襯托表達(dá)表達(dá)方式方式描寫描寫側(cè)面描寫、正面描寫側(cè)面描寫、正面描寫(白描、細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)靜、
2、白描、細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)靜、虛實(shí)、角度變換、繪聲繪色繪形虛實(shí)、角度變換、繪聲繪色繪形)抒情抒情直接抒情、間接抒情直接抒情、間接抒情(借景抒情、寓情于景、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今情景交融、托物言志、借古諷今)構(gòu)思技巧構(gòu)思技巧開門見山、承上啟下、卒章顯志、以景結(jié)情、開門見山、承上啟下、卒章顯志、以景結(jié)情、抑揚(yáng)結(jié)合、鋪墊抑揚(yáng)結(jié)合、鋪墊說明:說明:因?yàn)槿藗儗τ行┘记傻姆诸惒⒉灰恢?,例如,有人因?yàn)槿藗儗τ行┘记傻姆诸惒⒉灰恢?,例如,有人把?dòng)靜、虛實(shí)、角度變換、托物言志等歸入了表達(dá)方式,把動(dòng)靜、虛實(shí)、角度變換、托物言志等歸入了表達(dá)方式,而有人則將其歸入了表現(xiàn)手法,有人把鋪墊歸入表現(xiàn)手法而
3、有人則將其歸入了表現(xiàn)手法,有人把鋪墊歸入表現(xiàn)手法等。因此,如果題目中問到表達(dá)技巧、表現(xiàn)手法時(shí),考生等。因此,如果題目中問到表達(dá)技巧、表現(xiàn)手法時(shí),考生要從多角度思考。要從多角度思考。觀察角度觀察角度的變化的變化看同一景物,觀察者所處的方位不同、角度不看同一景物,觀察者所處的方位不同、角度不同,俯視、仰視、遠(yuǎn)眺、近看,視覺形象會(huì)千同,俯視、仰視、遠(yuǎn)眺、近看,視覺形象會(huì)千姿百態(tài),變化萬千。從不同角度描寫,會(huì)使讀姿百態(tài),變化萬千。從不同角度描寫,會(huì)使讀者對所描寫的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí),獲得者對所描寫的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí),獲得更完美的感受。更完美的感受。多感覺的多感覺的結(jié)合結(jié)合即調(diào)動(dòng)人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等即調(diào)動(dòng)人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等各種感覺器官來描寫景物。各種感覺器官來描寫景物。