2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《專題4 近代化的探索》專題備課稿 人教新課標(biāo)版

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1、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《專題4近代化的探索》專題備課稿人 教新課標(biāo)版 、專題知識(shí)： 、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)： 名稱 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戊戌變法 辛亥革命 新文化運(yùn)動(dòng) 背景 清政府統(tǒng)治危 機(jī) 中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重中國(guó)民族資本主義發(fā)展 階級(jí)矛盾和民族矛盾的 激化 新舊思潮激烈沖突； 進(jìn)步知識(shí)分子希望通過(guò)改造國(guó)民性建立名副其實(shí)的共和國(guó) 時(shí)間 19世紀(jì)60年代 到90年代 1898年6月 11日到9月 21日 1911年 1915年 階級(jí) 地主階級(jí) 資產(chǎn)階級(jí) 派另 洋務(wù)派 維新派 革命派 激進(jìn)民主主義者 代表人物 屮央：奕訴 地

2、方：曾國(guó)藩、 李鴻章、左宗 棠、張之洞 康有為、梁 啟超 孫中山 陳獨(dú)秀、李大釗、胡 適、魯迅 主張 師夷長(zhǎng)技 變法圖強(qiáng) 三民主義 民主、科學(xué) 主要活動(dòng) 創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)；創(chuàng)辦民用工業(yè)；籌建海軍；興辦新式學(xué)堂 百日維新 中國(guó)同盟會(huì)、三民主義、武昌起義、中華民國(guó)成立 前期：宣傳民主、科 學(xué) 后期：宣傳馬克思主 義 結(jié)果 失敗 失敗 失敗 轉(zhuǎn)向宣傳馬克思主 義 失敗原因 沒(méi)有觸動(dòng)封建 制度的根基 民族資產(chǎn)階 級(jí)的軟弱， 不能充分發(fā) 動(dòng)群眾 民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱， 不能充分發(fā)動(dòng)群眾 \ 性質(zhì) 一次失敗的封 建統(tǒng)治者的自

3、 救運(yùn)動(dòng) 資產(chǎn)階級(jí)改 良運(yùn)動(dòng) 資產(chǎn)階級(jí)民主革命 一次空前的思想解 放運(yùn)動(dòng) 意義 近代化的開(kāi)端 思想啟蒙作 用 推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主制度，使民主共和觀 念深入人心 空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，為馬克思主義在 中國(guó)的傳播創(chuàng)造條件 特點(diǎn) 由器物到制度再到文化心理 （或從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度再到學(xué)習(xí)西方思想文化） 層層遞進(jìn)、由表及里、逐漸深入 三、專題聯(lián)系內(nèi)容： 1、課標(biāo)要求： （1）列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。 （2）知道“百日維新”的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)戊戌變

4、法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。 （3）了解孫中山的主要革命活動(dòng)，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。 （4）列舉陳獨(dú)秀、等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物，了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。 2、重點(diǎn)分析： 本單元內(nèi)容是中國(guó)近代化的探索歷程。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是封建統(tǒng)治階級(jí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的自救運(yùn)動(dòng)，開(kāi)啟了中國(guó)近代化的歷程。戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)不同派別為救亡圖存而進(jìn)行的探索。中國(guó)近代化從學(xué)習(xí)西方物質(zhì)技術(shù)，到學(xué)習(xí)歐美的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方思想文化；從以歐美為師、宣傳資產(chǎn)階級(jí)的民主、科學(xué)，到以俄為師、宣傳馬克思主義，呈現(xiàn)出由淺入深、層層推進(jìn)的發(fā)展特征。中國(guó)在飽受列強(qiáng)欺凌、

5、被迫開(kāi)放的環(huán)境中不斷進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革，中國(guó)的近代化艱難起步，社會(huì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始逐步從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化過(guò)程中的重大事件，是歷年中考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，既要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，如領(lǐng)導(dǎo)階層、代表人物、主張(口號(hào)、綱領(lǐng))、結(jié)局等，又要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解與運(yùn)用，如維新派、革命派、先進(jìn)知識(shí)分子，各派主張與實(shí)踐活動(dòng)的差異，從而把握中國(guó)近代化進(jìn)程的歷史特征與作用。人物的評(píng)價(jià)也是中考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，如評(píng)價(jià)孫中山。 3、課內(nèi)聯(lián)系： ⑴戊戌變法是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，可聯(lián)系一下歷史上的改革，如管仲改革、商鞅變法，今天的改革開(kāi)放，還可以聯(lián)系

6、一下俄國(guó)1861年改革和日本的明治維新，美國(guó)的羅斯福新政，對(duì)比異同。 ⑵歷史上有許多次思想解放運(yùn)動(dòng)，講述戊戌變法和新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)，聯(lián)系一下世界史上的文藝復(fù)興和法國(guó)啟蒙思想。 ⑶聯(lián)系中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。 4、熱點(diǎn)鏈接： (1)百年大計(jì)，教育為本。黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視教育發(fā)展，目前就《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》面向全國(guó)公開(kāi)征求意見(jiàn)，足見(jiàn)對(duì)教育的重視?？涉溄託v史上重視教育的事件，如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的中國(guó)第一所近代化的學(xué)校京師同文館；戊戌變法中創(chuàng)辦 的京師大學(xué)堂等。 ⑵社會(huì)主義榮辱觀教育即“八榮八恥”可鏈接新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。 ⑶政治民主化的問(wèn)題：聯(lián)系中國(guó)近代史上的重大事件---

7、-戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、新民主主義革命。 5、感悟啟示： 中國(guó)近代史是一部列強(qiáng)侵華的屈辱史，面對(duì)屈辱，我們的先賢們進(jìn)行了前仆后繼的探索，青少年學(xué)生要以前輩為榜樣，牢記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，勿忘國(guó)恥，振興中華。 中國(guó)的近代史又是一部民族探索史，地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)由于自身的局限性，都不能提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)，不能改變中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。 對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化都應(yīng)該一分為二的看待，取其精華，去其糟粕。由專制到民主，由人制到法制是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。 四、真題回顧： （XX?泰安）中國(guó)近代化的過(guò)程，實(shí)質(zhì)就是中國(guó)

8、先進(jìn)分子發(fā)展近代工業(yè)、學(xué)習(xí)西方民主政治、傳播西方科技文化的過(guò)程。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題 （1）開(kāi)啟中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化探索的標(biāo)志性事件是什么？請(qǐng)概括指出它從哪些方面進(jìn)行了有益探索？ ⑵中國(guó)近代前期，在借鑒西方民主政治和傳播西方民主思想的過(guò)程中，產(chǎn)生了三次重要的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你寫(xiě)出其中一次運(yùn)動(dòng)的名稱并說(shuō)明其積極作用。 ⑶在學(xué)習(xí)西方的過(guò)程中，中國(guó)近代前期出現(xiàn)了一批杰出的科學(xué)家和思想家。結(jié)合所學(xué)知 識(shí)完成下面表格。 人物 貝獻(xiàn) 主持設(shè)計(jì)和施工京張鐵路 侯德榜 譯著《天演論》，傳播西方進(jìn)步觀點(diǎn) ⑷近代前期各階層的探索取得了一系列成就，但最終未能使中國(guó)實(shí)現(xiàn)近代化。你認(rèn)為其

9、根源是什么？ 【解析】本題是一道綜合性題目，考查學(xué)生對(duì)中國(guó)近代化階段和整體特征的認(rèn)知能力。抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，如“開(kāi)啟”、“民主政治”、“民主思想”等，回顧所學(xué)知識(shí)，即可作出正確解答。 【答案】 1洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)；創(chuàng)辦民用工業(yè)；籌建海軍；興辦新式學(xué)堂 ⑵戊戌變法思想啟蒙作用；辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。（答出其中一條即可） 人物 貝獻(xiàn) 詹天佑 侯氏制堿法 嚴(yán)復(fù) ⑷中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì) 五、能力提升： 1?魯迅回顧歷史說(shuō)：“中國(guó)太難改變了……不是很大的鞭子

10、打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的。”第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這一鞭，使中國(guó)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開(kāi)始了 A.編寫(xiě)《海國(guó)圖志》B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.維新變法D.宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想 2?你見(jiàn)過(guò)老照片嗎？那一張張發(fā)黃的老照片，承載著歷史遺跡，記錄著歷史， 能給人帶來(lái)無(wú)限的回憶和遐想。右圖是近代中國(guó)第一批留學(xué)生在輪船招商總局門(mén)前的合影，它拍攝的時(shí)期是 A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.辛亥革命 3. （xx?衡陽(yáng)）同治十三年，李鴻章奏：“輪船電報(bào)之速，瞬息千里；軍器機(jī)事之精，功力百倍，炮彈所到，無(wú)堅(jiān)不摧，水路關(guān)隘，不足限制，又為數(shù)千年來(lái)未有之強(qiáng)敵?！睘閼?yīng)對(duì) “強(qiáng)敵”，他主要的策略是 A.

11、固守傳統(tǒng)之道，以靜制動(dòng)B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)，以圖自強(qiáng) C.改革政治體制，確立民權(quán)D.運(yùn)籌外交謀略，以夷制夷 4. （xx?成都）19世紀(jì)末，面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，愛(ài)國(guó)的仁人志士奔走呼號(hào)，稱“變者，天下之公理也”，掀起了救亡圖存的 A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新變法運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng) 5. （xx?資陽(yáng)）下列內(nèi)容中，屬于戊戌變法法令的是①改革政府機(jī)構(gòu)②改革土地制度③鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)④建立民主共和國(guó) A.①②B.①③C.②④D.③④ 6. 百日維新猶如流星劃過(guò)黑暗的天際，雖然短暫卻光芒耀眼。他給中國(guó)近代社會(huì)帶來(lái)的影響體現(xiàn)在 A.完成了社會(huì)制度的更迭B.民主共和觀念深入人心 C

12、.宣傳了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)D.揭開(kāi)新民主主義革命的序幕 7. （xx?株洲）某校歷史興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，他們收集了下面四幅圖片，由此確 定的最恰當(dāng)?shù)难芯恐黝}是 A.向西方學(xué)習(xí)的中國(guó)B.20世紀(jì)中國(guó)第二次歷史性飛躍 C.孫中山與國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)D.孫中山與中國(guó)近代化 8. （xx?長(zhǎng)沙）辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，這里的“勝利”主要指的是 A.推翻了封建制度B.成立了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨同盟會(huì) C.成立了中華民國(guó)D.推翻了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治 9. 他是20世紀(jì)中國(guó)走在時(shí)代前列的第一個(gè)偉人，他是中國(guó)民主革命的偉大先行者，他畢生致力于資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路的探

13、索。他是 A.譚嗣同B.孫中山C.毛澤東D.鄧小平 10. （xx?邵陽(yáng)）在胡錦濤提出的“八榮八恥”中,有“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”的內(nèi)容。下列歷史事件中高舉民主和科學(xué)大旗，反對(duì)迷信和盲從的是 A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng) 11?曉明想了解新文化運(yùn)動(dòng)的歷史，下面資料可以作為參考資料的有①《青年雜志》②《民報(bào)》③《新青年》④《每周評(píng)論》 A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③ 12. （xx?天水）新文化運(yùn)動(dòng)所宣傳的核心思想是 A.提倡新文學(xué)B.提倡新道德C.提倡民權(quán)D.提倡民主與科學(xué) 13. （xx?濱州）戊戌變法和辛亥革命的相同之處是 A.都

14、以建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo)B.都要求挽救民族危亡和發(fā)展資本主義 C.都反對(duì)滿洲貴族的統(tǒng)治D.都采取了暴力斗爭(zhēng)的方式 14. （xx?鹽城）某班打算組織一次以近代中國(guó)人探索救國(guó)道路為主題的論壇活動(dòng)。他們不需要準(zhǔn)備的材料是 A.戚繼光平息倭患B.康有為的變法思想C.孫中山建立同盟會(huì)D.李大釗的《庶民的勝利》 15. 下圖中三位歷史人物的共同點(diǎn)是 A.都主張?jiān)谥袊?guó)發(fā)展資本主義B.都重視學(xué)習(xí)西方的政治制度 C.都為中國(guó)的近代化做出了貢獻(xiàn)D.都受到清政府的重用 16?在老師的指導(dǎo)下，歷史小組圍繞“中國(guó)近代化的起步”這一學(xué)習(xí)主題，通過(guò)搜索、整理、分析資料，進(jìn)行探究活動(dòng)，請(qǐng)

15、你一起來(lái)參加。 ⑴下圖是同學(xué)們搜集到的部分資料： LA =息苗二八年?duì)幭x(chóng)離國(guó)公報(bào)-聲用一夏哼 ABCD 將圖中資料的字母代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上 ① 屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是 ② 屬于戊戌變法時(shí)期的是 ③ 屬于辛亥革命時(shí)期的是 ④ 屬于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是 ⑵通過(guò)對(duì)資料的分析探究，同學(xué)們繪制了四次運(yùn)動(dòng)的思想主張變化示意圖，請(qǐng)你幫助他 們完成未填部分的內(nèi)容 ⑶根據(jù)以上分析，從這些思想主張的發(fā)展變化，你可以看出中國(guó)近代化探索過(guò)程具有什么特點(diǎn)？ 17?閱讀下列材料，回答問(wèn)題 材料一 桀啟超 圖E變法圖逼 材料二竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議

16、一國(guó)之政法也。立行憲法，大開(kāi)國(guó)會(huì)以庶政與國(guó)民共之，則中國(guó)之治強(qiáng)計(jì)日可待也。 康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》 材料三追本溯源，只因?yàn)閾碜o(hù)那德謨克拉西（Democracy）和賽因斯（Science） 兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪……西洋人因?yàn)閾碜o(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。 陳獨(dú)秀《＜新青年＞罪案之答辯書(shū)》 ⑴依據(jù)材料一的四幅圖文材料，分別寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)名稱。 ⑵圖C任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)了一次偉大的運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)（革命）的名稱及指導(dǎo)思想是什么？⑶材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級(jí)的要求？ ⑷材料三中的德、賽兩先生是指什么？回顧這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，你覺(jué)得我們對(duì)待西方文化應(yīng)持有怎樣的正確態(tài)度？ 能力提升參考答案 1-15BBBBBCDCBDCDBAC 16. ⑴BDAC ⑵ ⑶由器物到制度再到文化心理(或從學(xué)習(xí)西方技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度再到學(xué)習(xí)西方思想文化) 層層遞進(jìn)、由表及里、逐漸深入 17. (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng) ⑵辛亥革命三民主義 ⑶資產(chǎn)階級(jí)維新派 ⑷民主和科學(xué)取其精華，去其糟粕