衣食住行的變化 教案

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1、 課題 第四單元 第11課 衣食住行的變化 課時 安排 共需要1課時 此為第1課時 教學(xué) 內(nèi)容 本課探討的是人類生活中衣食住行等方面的開展與變化，由四個活動組成。第一個活動，比擬古代人與現(xiàn)代人生活的不同，重點了解古代人生活的各個方面是什么樣的，現(xiàn)代人生活的各個方面又是什么樣的。第二個活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注從古至今，人們在衣、住、行等方面都發(fā)生了哪些改變，而這些變化是一步步開展完成的?？茖W(xué)技術(shù)的水平在不斷提高，人們的生活越來越美好。第三個是調(diào)查活動，讓家里的長輩描述對自己已生活改變最大的創(chuàng)造是什么，著眼于了解具體的科技產(chǎn)品給人們生活帶來的變化。第四個活動，使用工具對大米進展加工，

2、體會用不同的工具有什么不一樣的感覺；交流米粉可以做成的各種美食，也讓學(xué)生關(guān)注自己的家鄉(xiāng)，關(guān)注家鄉(xiāng)各個方面的變化。 教學(xué) 目標(biāo) 1、通過看圖或相關(guān)視頻，列舉出古代人與現(xiàn)代人生活的不同。 2、通過討論與交流，說出古代人與現(xiàn)代人在衣食住行等方面發(fā)生的變化。 3、通過調(diào)查與碾米活動，體驗科技產(chǎn)品與工具給生活帶來的變化。 教學(xué) 重難點 重點: 古代人與現(xiàn)代人在衣食住行方面的不同。 難點: 學(xué)生對于遠古時代的生活比擬陌生，對開展進程難以理解。 教學(xué) 準備 學(xué)生分組材料: 衣食住行的圖片，石磨、迷你搟面杖、大米、電動粉碎機。 教師材料: 古代人生活與現(xiàn)代人生活的相關(guān)視頻。 教

3、 學(xué) 過 程 教師活動 學(xué)生活動 二次備課 一、導(dǎo)入新課 1、播放原始部落生活視頻。 2、展示原始人與現(xiàn)代人生活方面不同的圖片。 3、提問：古時候人們的生活各個方面是什么樣的現(xiàn)代人的生活又是什么樣的 3、師小結(jié)：古時候的人以打獵為生，穿的獸皮，吃的是野果，住的是草棚，沒有交通工具…. 現(xiàn)代人穿的各種面科做成的衣服，吃的是安康食品，住的是樓房，交通工具有飛機、高速列車..... 1、看視頻與圖片列舉出古代人與現(xiàn)代人生活各個方面的不同。 二、從古至今人們衣食住行的變化 1、衣食住行的分類 〔1〕、找朋友：展示衣食住行圖片，你能把它們分別貼到衣食住行的

4、格子里嗎？看那個小組做得又快又好。教師巡視指導(dǎo) 〔2〕、教師評價 2、穿著的變化 〔1〕、播放巴黎時裝展視頻，這些模特在展示什么？ 〔2〕、排排序：大家請看這些人穿的衣服，你能不能按照原始人、后來的人與現(xiàn)代人的衣服排排序，并小組討論下為什么這樣排序。 〔3〕師列舉三個階段穿著方面的變化：穿著方面: 原始人身穿獸皮，后來的人穿長袍馬褂，現(xiàn)代人穿漂亮的衣裙。 3、炊具方面的變化 〔1〕、播放舌尖上的中國視頻，你看到視頻中的人用什么工具做食物？ 〔2〕、你知道原始人、后來的人與現(xiàn)代人分別用什么炊具嗎？ 〔3〕、師列舉三個階段灶具方面的變化: 原始人直接把木頭架起來燒，后來的

5、人用煤炭爐，現(xiàn)代人用天然氣灶。 4、住房方面的變化 〔1〕、出示三個階段人們的住房圖片，你知道它們有哪些不同嗎？ 〔2〕、師列舉三個階段住房方面的變化: 原始人住的是草木搭建的窩棚，后來的人住上磚木建造的房子，現(xiàn)代人住的是高樓大廈。 5、交通方面的變化 〔1〕、欣賞清明上河圖，介紹圖片，這圖上的人處于什么時代？ 〔2〕、找一找：圖1、2上有哪些交通工具。 〔3〕、師評價。 〔4〕、出示古代與現(xiàn)代交通工具，介紹交通方面的變化: 古代人乘坐人力車或馬車等，后來的人乘坐蒸汽火車，現(xiàn)代人乘坐高速列車。 〔5〕、現(xiàn)代的交通工具比古代好在哪里？ 〔6〕練一練：見學(xué)生活動手冊第1

6、1頁，給古代人生活中要用到的物品打鉤 1、小組合作對貼畫進展分類。 1、學(xué)生排序并小組討論 2、學(xué)生小組討論 3、學(xué)生小組討論 三、調(diào)查生活中最重要的創(chuàng)造。 〔1〕、展示學(xué)生回家向家長調(diào)查的表格: 什么是對自己生活影響最大的重要創(chuàng)造并說明理由。 〔2〕、列出幾種科技產(chǎn)品，如手機、冰箱、洗衣機、煤氣灶，電磁爐等，讓學(xué)生按重要度進展排序，并說明理由。 〔3〕、說一說家里最需要更換的一件家用電器或用品是什么，并說明理由。 四、科技給生活帶來的便利與快捷 1、你覺得哪種工具最省力？粉

7、碎機、石磨、搟面杖、研缽。粉碎機最省力。 2、做一做：大家先用研缽(搟面杖)，后用石磨與電磨 3、使用電動粉碎機具有一定的危險性，要特別注意平安。教師演示操作操作。 4、大家體會哪種工具有優(yōu)越性？ 5、組織觀看磨豆腐、舂米及機械化農(nóng)業(yè)的視頻。了解原始農(nóng)業(yè)的一些技藝，以及現(xiàn)代機械化生產(chǎn)帶來的高效與方便。 6、米粉可以做成好吃的年糕、米糕、米線，你還知道哪些 7、碾成米粉可以制作各種好吃的食物，如江南的湯團、寧波的年糕、云南的米線、湖南的湯粉、等都是我國著名的米粉美食。 讓學(xué)生介紹當(dāng)?shù)氐拿追凼称?，表達對家鄉(xiāng)的關(guān)注。 1、學(xué)生用不同工具碾米 2、學(xué)生介紹 板書 設(shè)計 11 、衣食住行的變化 古代人 現(xiàn)代人 衣 食 住 行 原始人 后來的人 現(xiàn)代人 碾米 第 6 頁