陜西省八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題

陜西省八年級物理 第六章 常見的光學儀器練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列圖中關于光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A甲圖中小孔成的是倒立的虛像B乙圖中凸透鏡可以矯正近視眼C丙圖中白光通過三棱鏡會分解成多種色光D丁圖中漫反射的光線不遵循光的反射定律2 . 下列作圖正確的是（ ）ABCD3 . 小明用自制的“水凸透鏡”（向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小）來研究凸透鏡成像規(guī)律，當他把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”時，如圖所示，光屏上原來清晰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）將光屏靠近“水透鏡”將蠟燭遠離“水透鏡”對“水透鏡”注水將光屏和蠟燭同時靠近“水透鏡”A和都行B和都行C和都行D和都行4 . 下列有關光學知識說法錯誤的是（ ）A凸透鏡成像中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分B在岸上看到水中的白云是光的反射現(xiàn)象C小孔成像中像的大小與小孔到光屏的距離有關D燭焰在凸透鏡的主光軸上，以速度v從1.2f處勻速運動到1.9f處（f為焦距），這段時間內像移動的速度為v，則vv5 . 如圖所示是某同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作出的像距v和物距u的關系圖象根據(jù)圖象，可以判斷下列說法正確的是A該凸透鏡的焦距是10cmB當u=20cm時成正立、等大的實像C當u10cm時，該凸透鏡可以當作投影儀的鏡頭使用D在物距從15cm增大到30cm的過程中，光屏上所成的像也逐漸變大6 . 在光具座的A點處放置一發(fā)光物體，從焦距f甲為5厘米、f乙為10厘米、f丙為20厘米的凸透鏡中選擇一個放置在如圖所示的位置，在BC間移動光屏時可在光屏上得到清晰的像，則選擇的凸透鏡為A甲B乙C甲、乙D乙、丙7 . 下列各項，按照尺度的數(shù)量級由大到小排列的是（ ）A太陽系、地球、生物體、電子B地球、太陽系、生物體、電子C生物體、地球、太陽系、電子D電子、生物體、地球、太陽系8 . 如圖中Aa、b為凸透鏡Ba、c為凸透鏡,b、d為凹透鏡Ca為凸透鏡,b、c、d為凹透鏡Db、c為凹透鏡9 . 將凸透鏡和凹透鏡都正對太陽，則在它們另一側的焦點上，各放一根火柴棒，時間足夠長，能將火柴棒點燃的是A凸透鏡B凹透鏡C兩者都能D兩者都不能10 . 把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是（ ）A25 cmB20 cmC15 cmD10 cm11 . 小明在用可變焦的光學照相機（一種鏡頭焦距大小可根據(jù)需要發(fā)生改變的光學照相機）給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照關于這個過程對相機的調節(jié)，下列說法中正確的是A焦距變大，像距也變大B焦距變小，像距變大C焦距變大，像距變小D焦距變小，像距也變小12 . 小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照,洗出的底片分別為圖中的甲和乙,則A小紅離小強的距離近B小明和小紅離小強的距離相同C小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅移動位置后,再減小鏡頭對底片的距離D小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅移動位置后,再增大鏡頭到底片的距離二、填空題13 . 激光有一個特點是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當于_（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），激光經過眼球_（填“會聚”或“發(fā)散”）在視網膜上，會嚴重灼傷視網膜，造成永久性傷害。14 . 著名景區(qū)九寨溝的湖水清澈透底，當你在水邊漫步時，經常會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的_形成的_(填“實”或“虛”)像，你看到水中的云是由于光的_形成的_(填“實”或“虛”)像.15 . 已知小明的爺爺所戴老花鏡的度數(shù)是200度，則眼鏡的焦距是_M。16 . 在探究凸透鏡成像規(guī)律時，實驗進行一段時間后，蠟燭變短，像會出現(xiàn)在光屏的_方，為使像回到光屏中央，合理的操作是_。17 . 我們看同個物體，近處看比遠處看要清楚得多，同樣，在相同的距離情況下，看較大的物體比看較小的物體清楚得多說明物體對眼睛的_越大，在視網膜上成的像越大18 . 近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以_物距（增大/減?。?，便于成_立、_（放大/縮?。┑南?，取得更好的拍攝效果. 19 . 儀征棗林灣正式獲得2021年世界園藝博覽會承辦權！小明聽說后就利用假期到棗林灣游玩，看看到夏日荷塘荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間存在_；風吹荷葉搖晃，說明力能改變物體的_；水面波光粼粼，這是光的_現(xiàn)象。20 . 王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學又摘下眼鏡，這樣戴上摘下非常不方便。王老師的眼睛是_(選填“近視”或“遠視”)眼，可以用_鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過_區(qū)看書，通過_區(qū)看同學，再不需要頻繁戴上或摘下眼鏡。21 . 如圖所示的四幅圖中，正確表示遠視眼成像情況的是_圖，其矯正做法正確的是_圖22 . 將一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(圖甲)：(1)燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,說明凸透鏡對光有_作用，則通過凸透鏡的光線_（選填“一定”或“不一定”）會聚在一點。(2)燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,說明凹透鏡對光有_作用，凹透鏡在生活中最常用的例子是_。23 . 2009年7月22日，重慶市民領略了的日全食天象奇觀（如圖），其實日食的產生是由于月球運行到地球和太陽中間，由于光傳播，太陽光被月球遮擋，于是在地球上落下陰影，在影子里面的人看不到太陽就形成了日食一位游客舉起手中的相機正想對著日食拍照留下震撼的一刻，卻被學過物理的小明制止了，他解釋說相機的鏡頭相當于，能（選填“會聚”、“發(fā)散”）光線，日食過程中強烈的光線會損傷相機的鏡頭三、實驗題24 . 小明想探究凸透鏡成像規(guī)律，他選用了焦距為10cm的凸透鏡進行實驗。（1）當蠟燭、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，光屏中央呈現(xiàn)出清晰的像，則該像是倒立、_（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，生活中的_（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理工作的；（2）在光屏上得到清晰的像后，小聰取下自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，為了再次在光屏上得到燭焰清晰的像，可保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將光屏_（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡移動到適當位置；（3）蠟燭隨著燃燒而變短，為了使像仍能成在光屏中央，這時最合理的調整是_。A只需將凸透鏡向下移動一些B只需將光屏向上移動一些C、將凸透鏡和光屏都向下移動一些C以上方法都可以25 . 小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律（1）當裝置如圖甲所示時，燭焰在光屏上成清晰的像，生活中的_（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）是利用這一原理制成的（2）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_（填序號）A28cmB18cmC8cm（3）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應將光屏向_（填“左”或“右”）移動一段距離，像將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上_（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子（5）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有_作用由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網膜的_ （6）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的_（填序號）26 . 在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中：（1）如圖甲，是小明確定焦距時所做的實驗，則該凸透鏡的焦距為_cm，當燭焰距凸透鏡15cm時，能成倒立、_的實像，生活中的_就是利用這個原理制成的，當燭焰向左（遠離透鏡）移動后，移動光屏再次成清晰的像，此時所成像將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（2）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應將凸透鏡向_（選填“上”或“下”）調整（3）在上一步實驗調整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當_（選填“左”或“右”）移第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、實驗題1、2、3、